Обьясните, какие права и обязанности возникают у участников правоотношения в следующих ситуациях: а) на скользкой дороге гражданин н. выехална полосу всречного движения и повредил автомашину гражданина с. б) после открытия сезон охоты на уток друзь я отправились пострелять дич в) ураган сорвал крыши с застрахованного дома гражданина н. г)гражданка м оплатила обучение на курсах иностранного языка д) во время игры в мяч школьники разбили оконное стекло

я полностью согласна с высказыванием , так как именно спрос рождает и регулирует предложение, ни в коем случае не наоборот. еще одним регулятором является цена. при увеличении спроса, возрастает цена, следовательно увеличивается и предложение. а если спрос падает - уменьшается и цена, и предложение. например, можно рассмотреть такую ситуацию: в конце лета -в начале осень цена на картофель ниже, чем весной. так как весной спрос на данный продукт выше.

теоретическое положение о том, что совпадение субъекта и объекта познаний оказывает влияние на социальное познание заключается в следующем: если субъект познания – тот, кто познает, а объект познания – то, что познает субъект, то совпадение этих двух категорий являет собой самопознание, потому что человек познает сам себя, он и познающий и тот, кого познают.

теоретическое положение самопознания заключается в «трансляции» познаний о себе на других людей. хороший человек, который жил в безопасной и нравственной среде, попадает в большой мир и узнает, что это не так – практическое положение совпадения субъекта и объекта.

в данном случае, может быть также что общество изучает общество, а человек – человек. возможности наблюдения, установление эксперимента сильно ограниченны. при самопознании или познании обществом себя все познания носят субъективный характер. и в случае с обществом, вариантов, идей и гипотез, выводов гораздо больше, несмотря на то, что было изучено только одно явление – сколько людей – столько и мнений.

но при совпадении субъекта и объекта работают несколько подходов:

• можно исследовать в контексте

• можно использовать научные методы

• нужно соблюдать объективность, иметь дисциплину