авторы включают в предмет социального познания различные социальные объекты используя текст назовите любые три социальных объекта которые составляют предмет социального познания ​

есть в нашей жизни крылатое выражение : "о вкусах не спорят! " верно ли оно? каждый человек - яркая индивидуальность со своими на жизнь, еду и прочее. можно ли  осуждать человека за то, что его взгляды не с твоими?   почему ты уверен в том,  что именно твоя точка зрения  на какую-либо вещь, проблему - есть истина?  

о вкусах спорить не стоит - на это уйдет слишком много драгоценного времени, а толку не будет, ведь каждый человек останется при своем мнении.лучше надо научиться слушать , понимать и уважать вкусы  друг друга. от этого жизнь станет ярче и многогранней. 

многие народы, малонаселенные участки мира не изменили бы своего языка, только лишь потому, что до них не дошло бы даже известие об этом. и культура соответственно бы сохранилась. в разных странах по разному. к этому вопросу не может быть точного ответа.

терпение-это одно из составляющих в нашей жизни. без терпения будет достаточно трудно жить. терпеливые люди имеют успех в жизни: у них больше друзей, больший успех на работе и т.д.

без терпения человек мало чего добьется, обычно не терпеливые люди рассеяные, злые, в какой то степени несчастные, т.к у них мало что получается.

массовая информация - это что-то общее, всеобъемлющее в информационном пространстве. сюда входит всё: средства массовой информации (тв, радио, интернет, газеты, журналы), книги и т.п. - всё вот это: доступно людям - всем людям, то есть массам. массовая информация - информация, доступная массам людей (сообществам, группам, вашему классу). оттого она и массовая. а обмен информации в межличностном общении - это вот мы с тобой сейчас "как бы" разговариваем: ты у меня спросил, чем то-то отличается от того-то, а я тебе отвечаю. вот это межличностное общение, а общение - это обмен информацией.