1. Приведите по два примера материальных и корреспондирующих
им процессуальных административно-правовых норм из Конституции РФ,
Федерального конституционного закона «О Правительстве Российской
Федерацию» и Кодекса Российской Федерации об административных
правонарушениях.
2. В семье рабочего Трофимова 3 мая родилась дочь, которую назвали
Дашей. В тот же день старшему сыну Алексею исполнилось 18 лет, среднему– Егору – 16 лет.
Дайте правовую характеристику перечисленным юридическим фактам
и возникающим на их основе административным правоотношениям.

1духовные - искусство,музыка2.пристижные - получить хорошие оценки ,выделиться3.социальные - дружба, любовь4. потребность в безопастности - потребность в жилье,доме5. - пища, одежда, вода, воздух

сама пишу)) (ну вот, что придумала).

  смысл высказывания французского писателя о де я понимаю так, что в обществе нет абсолютного равенства, но право на разные возможности существует.

  потом напиши согласен ты да или нет, и объясни почему.

  и пиши два аргумента, например, что в россии вне зависимости от социального статуса ты имеешь право на среднее образование и т.д. но с другой дальше сама не придумала.

не стоит насильно загонять детей в приюты. надо оказывать им необходимую , открыть бесплатные столовые и.т.д, возможно они сами поймут, что жизнь в обществе лучше, и придут

самое  главное в школе, техника безопасности. на нее я бы потратила максимальную сумму, далее важно соблюбение гигиены, тоесть место,где дети могли помыть руки, и важна столовая. правильно организованное питание важно для здоровыя детей, возможно закупила бы посуду, столы и стулья.