Рассмотрите три изображения. Среди этих изображений определите не менее двух пар связанных изображений и укажите, что их связывает.

Картинки такие 1)Сберегательная книжка сбербанка
2)деньги(бумажные
3) свинья копилка рядом деньги

1. Сбербкнижка и копилка

связывает то что обе накопительные системы

2. бумажные деньги и копилка

связывает то что деньги в копилке металлические и бумажные деньги в совокупности являются платежными средствами

3. деньги и сберкнижка

связывает то что на сберкнижке копят только деньги.

cо схемой посарайтесь справится сами, но в каждой группе есть (например класс):

- лидер

- изгой

- красавица

- клоун (часто он же и двоечник-хулиган)

- заучка

- двоечник-хулиган

- "блатные"

- средний класс

все из хотят дружить с лидером, так же все заинтересованны дружбой или благосклонностью красавицы.

изгой - часто либо бедный, либо тихий член группы, который не преупевает ни в чём

заучку не любят, но всегда пристают к нему с просьбой списать

"блатных" обычно не любят, так как оценки им выставляю не за знания, а за родительские связи, но если "блатной" к тому же лидер - тогда его любят все.

как мне кажется польза добрых дел в том что ты можешь бескорыстно  тому кто нуждается в тебе и после этой тебя блогадарят ты чуствуешь что тебе приятно и тебе хочется всё больше и больше делать таких поступков