Что из перечисленного относится к внешним функциям государства? Укажите несколько ответов

А. Дипломатия

Б. Культурное сотрудничество

В. Оборона

Г. Правоохранение

Д. Борьба с последствиями стихийных бедствий​

В, г, д

Объяснение:

Оулулвовллвоулулудул

при общении необходимо учитывать «эффект края». начало и конец речевого обращения должны быть наиболее яркими, привлекательными, проблемосодержащими. начинающее или завершающее наиболее полно и эквивалентно ситуации запоминается и воспроизводится — поэтому там должны находиться самые важные информационные структуры и воспитательные компоненты. нелишне всякий раз думать о новых формах и прощания, о первых словах тематического монолога, о характеристиках прескриптивной речи — , просьбы, приказа, звучащих в начале или в конце микроструктуры занятия.

в словах древнеримского философа звучит актуально в наши дни, практически всё. уже редко можно встретить человека доброго,приличного,уважающего не только себя, но и окружающих,люди стали ценичными.мы стали похожи на животных,готовые в любую минуту перегрызть друг другу шею. одежда становится все развратнее,добродетелей мало и их уже считают за сумашедших, ну ,а приличие давно исчезло у молодежи.