№1) Выберите из приведенного списка субъекты права, являющиеся юридическими лицами.
Варианты ответов: (м. б несколько)
1)адвокатская палата
2)директор школы
3)Центральный банк России
4)беженец
5)благотворительный фонд

№2) Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к понятию «субъект права». Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.
1)правосубъектность
2)право деликто дее справедливость

№3) Верны ли следующие суждения об участниках правоотношений?
А. Участниками правоотношений могут быть как юридические, так и физические лица.
Б. Гражданин другой страны не является участником правоотношений.
1)верно только Б
2)оба суждения неверны
3)оба суждения верны
4)верно только А

4)В структуру правоотношения НЕ входит:
1)субъект
2)содержание
3)причина
4)объект

Дее это своими действиями приобретать права и осуществлять обязанности
2)иметь субъективные права и юридические обязанности
3)нести юридическую ответственность за правонарушения
4)быть субъектом права

одразумевается, что нравственность - черта, свойственная высокоорганизованным личностям. достичь вершины, такого совершенства в гармонии духа и материи могут только целеустремлённые и неглупые люди. проще, эти понятия оба положительные, так что позитив рулит!

да,действительно,с каждым днём мы узнаём всё новую и новую информацию,которая обновляется со скоростью света в условиях современной жизни в веке информационных технологий.мы имеем возможность узнать тысячи новостей посредством сми.к тому же в рамках мы узнаем информацию не только в рамках своей страны,но и мира,что в разы увеличивает количество информации.информация также увеличивается и в условиях модернизации(переход к информационному обществу).

к примеру,люди жившие в средневековья понятия не имели,что происходит в америке,они даже не знали,что она существует.или же человечество до 20 века мало что знали,что происходит в разных уголках мира,то есть до появления телевизионной сети и интернета информацию люди получали в меньшем количестве.

в народе существует поговорка: меньше знаешь-крепче спишь,и это верно,так как современный человек как никокда нуждается в психологической ,так как из-за огромного количества информации у него развиваются психические расстройства,фобии,неврозы и т.п.

образование в современном обществе является главным компонентом успешности и развитости как человека,так и государства в целом,и в интересах государства контролировать и улучшать уровень образования в стране,поэтому государство обязано дать образование гражданину.государство с образованными гражданами успешнее,так оно развивается духовно,социально,а главное развивается в науке,а значит и в .но не всякое государство может позволить давать качественное образование абсолютно каждому,так как качественное образование-это огромные затраты государственного бюджета,который чаще всего является дифицитным для большинства стран

налог он был всегда испокон веков: начиня оброком заканчивая деньгами.ведь это круговорот : люди платят потом это расходуется на материальные нужды государством,правдо не всегда иногда в свой карман.так как есть деньги будут  и налоги .так налоги и есть плата за цивилизованную жизнь.хочешь жить раскошно плати!