Посмотрите на представленные изображения.

ответьте на вопросы.

1)что их объединяет с политической точки зрения? запишите, чем являются представленные на изображении объекты, в виде словосочетания в ед. ч., используя только пробел/ы. образец: дом образцового содержания

2)напишите название объекта, который также отличается ещё одним политическим статусом от остальных. запишите только название в ед. ч. и им. п.

подростоковый возраст начинается от 11 до 15 лет.это переход от детства к юности.поэтому его считают переходным.

не поняла , ну можно вот так, а потом, исходя из ответов, выяснить какие же факторы влияют на подростков

1) каков, на твой взгляд, идеал человека? (можно еще и антиидеал включить сюда же)

2) увлекаешься ли ты ? (если да, то какую предпочитаешь более)3) откуда ты узнаёте новости? (интернет, газеты, телевидение, "сарафанное радио")4) что для тебя в жизни важнее всего? (деньги, семья, работа, любовь)

5) каков круг твоих друзей (друзья старше. младше, одногодки, много друзей, нет друзей и т.п.)

6) как на тебя влияет обстановка в школе? (обижают, все супер, равнодушен)

7) как ты относишься к фильмам с элементами насилия? (определяет уровень агрессии)

8) какой ты по счету ребенок семье? (младший, старший, единственный) много расскажет о характере.

9) употреблял ли ты наркотики, алкоголь? отношение к вредным привычкам.

10) существует ли у тебя хобби, любимые занятия? (если да, то какие)

это говорит о том, что "большое видится на расстоянии". нужно, чтобы прошло время, чтобы талант был оценен по достоинству. многие великие писатели, музыканты и другие творческие деятели нуждались при жизни. их работы приобрели популярность только спустя какое-то время после смерти.  

1 начало конфликта

2 развитие конфликта

3 пик конфликта

4 затухание конф­ликта

5 прекращение конфликта

6 урегулирование его