Как можно использовать учреждения культуры при изучении учебных предметов? 25

я согласна с высказыванием. т.к. добрата взаимосвязана со справедливостью. например, добрый человек всем,но если он кому-то не заслуженно, сделал доброе дело,но несправедливо по отношению к другому,то это не совсем доброта. примером может служить ситуация в классе. ученикам , кто-то трудится выполняя его самостоятельно,а кто-то списывает у соседа. тот кто дал списать, вроде бы делает доброе дело, товарищу. но поступает тем самым по отношению к другим не справедливо,кто делает сам. т.к. все на равных условиях должны выполнять работу.                                                                                                           * я написала пару мыслей на эту тему)) может это полный бред,но вдруг .не суди строго)

сейчас могут оправдать, а раньше, как правило, такого не случалось.