Назови годы жизни Шопена: 1810 – 1849

2. Где Шопен родился? Варшавское герцогство

3. В каком городе первая половина жизни Шопена?

4. Кто был первым учителем будущего композитора? В каком возрасте педагог решил, что ничего уже не сможет дать своему ученику?

5. Когда в Варшаве была открыта первая консерватория? В каком году Шопен поступил в консерваторию и у кого он там учился?

6. В каком городе состоялись первые зарубежные концерты Шопена?

7. Когда Шопен отправился в Париж?

8. Что произошло в Варшаве после его отъезда в Париж?

9. Чем Шопен занимался в Париже?

10. Кто из представителей европейской культуры входил в число друзей Шопена? Какую страну посетил Шопен в конце жизни?

духовная музыка

муз. произведения христ. содержания, не предназначенные для исполнения за богослужением. композиторы духовной музыки:

арайя франческо

аренский антоний степанович

архангельский александр андреевич

березовский максим созонтович

бортнянский дмитрий степанович

ведель артемий лукьянович

галуппи

глинка михаил иванович

горчицкий (gorchicki) григорий

дегтярев (дехтерев) степан аникиевич

дилецкий (дылецкий) николай павлович

кастальский александр дмитриевич

ломакин гавриил иоакимович

львов алексей федорович

музыка - самое таинственное из всех искусств. она способна выражать тончайшие движения души, неподвластные слову. не каждому дано понимать музыку, в сложных созвучиях искать отражение собственных переживаний. однако, слушая музыку, каждый человек чувствует, что она говорит с ним и говорит о нем, и говорит что-то важное.для меня музыка - это возможность уйти от суеты и неприятностей обыденной жизни. в связи с этим вспоминаю один эпизод из романа "война и мир" л. толстого. николай ростов пришел домой после крупного проигрыша долохову. все, чем занимаются его , кажется ему в этот момент нелепым и ненужным. наташа собирается петь - и это вызывает его раздражение. но вот заиграла музыка, "задрожала терция" - и раздражение исчезает, и даже проигрыш уже не волнует, и душу героя заливает волной огромное счастье. "можно зарезать, украсть, и все-таки быть счастливым", - думает герой. обратим внимание, что л. толстой не рассуждает, не анализирует музыку, а просто показывает, как она буквально переворачивает человеческую душу. по-моему, это верно, ведь музыка - это сильное эмоциональное воздействие. в рассказе а. п. чехова "скрипка ротшильда" бедный еврей ротшильд умудряется даже самую веселую мелодию играть так жалобно, что у слушающих наворачиваются на глаза слезы. в игре ротшильда воплотилась вся его несчастная жизнь, и, значит, музыка - это душа человека.

скрипка как аристократичный инструменты