Как провести отрезок пересекающий каждую из окружностей в двух точках

5060+2280=7340 7340+5060+965=13365

х - кол-во учащихся в 6-х классах:

х - 0,3х - 0,36х = 34

0,34х = 34

х = 100 ч. - в 6-х классах.

в 6-в классе - 34 учащихся, так сказано в условии.

v= a основания * h из этого следует, что h= v/a

так как это квадрат, то мы находим площадь квадрата, которая вычисляется по формуле a в квадрате, и узнаем чему равняется высота: площадь квадрата равна 12*13= 169, а потом мы 1352/169 и получаем что высота равна 8 сантиметров! удачи вам

Вирішимо на знаходження частини від цілого дано: s=1456 км автобус₁=3/8 відстаніавтобус₂=2/7 відстані знайти: s(між автобусами)=? км рішення 1) перший автобус проїхав 3/8 всього шляху=1 (ціла частина) складемо пропорцію: 1456 км - 1 частина ? км - 3/8 частини відстань, яку проїхав перший автобус=1456*3/8: 1=1456*3/8=4368/8=546 (км) 2) другий автобус проїхав 2/7 всього шляху=1 (ціла частина) складемо пропорцію: 1456 км - 1 частина ? км - 2/7 частини відстань, яку проїхав другий автобус=1456*2/7: 1=1456*2/7=2912/7=416 (км) 3) відстань між ними скоротилася на: 1456-(546+416)=1456-962=494 (км) відповідь: відстань між двома автобусами буде 494  км.