Бос орындарды толтырып, айырманы тап.

​

x - задуманное число.(x-4)2+9=x-22x-8+9=x-22x+1=x-22x-x=-2-1x=-3

28800*1/4=7200учебников в первую школу,

28800-7200-6300=15300учебников осталось для трех школ,

15300/3=5100учебников   получила каждая из этих школ

(939-239)+56=756

(20*5)+(100*40)*2=8200

ну покранимери с этим у меня всё нормально а вот с уровнениями(

1) на одну чашечку весов кладешь гирю в 1 кг на другую яблоки, столько чтоб наступило равновесие;

2) тоже самое только вместо гири на 1 кг кладешь гирю на 2 кг

3) принцип тот же, только класть надо не одну, а две гири: 1 и 2 кг, что делать с яблоками надеюсь и так понятно;

4) как в первых двух случаях, но с 5-ти килограммовой гирей;

5) как в третьем пункте, но гири по 1 и 5 кг;

6) и снова две гири, на этот раз 5 и 2 кг;

7) ну а теперь придется класть сразу все гири, и не забывай про яблоки на другой чашечке;

8) с четырьмя все совсем сложно: на одну чашечку ложишь гирю на 5 кг, а на вторую гирю на 1кг и к ней же яблоки потом.