Учащихся одного класса по отметить, сколько минут в определенный день они затратили на дорогу от дома до школы. Получили следующие результаты:

10, 13, 25, 18, 15, 19,

12, 22, 12, 16, 23, 20,

14, 13, 23, 17, 15, 11,

19, 21, 20, 16, 18, 14.

Используя эти данные, составьте интервальный ряд с интервалом 3 мин. Постройте соответствующую гистограмму и преобразуйте ее в полигон, заменив каждый интервал его серединой. Найдите, сколько времени в среднем затратили учащиеся на дорогу от дома до школы.

для решения просто вычетаем из 23-9=14 и сравниваем:   16-14=2

в линейку больше на две)

находим сумму орехов в четырёх первых кучках: 51+31=82 ореха 2. затем находим количество орехов в пятой кучке 100- 82= 18 орехов 3. далее последовательно вычисляем количество орехов в 4, 3 , 2 и 1 кучках: 33-18 =15орехов в четвёртой  кучке31-15=16 орехов в третьей кучке44-16=28 орехов во второй кучке51-28=23 ореха в первой кучкеответ: в 1-ой кучке – 23 ореха во 2-ой кучке – 28 орехов в 3-ей кучке – 16 орехов в 4-ой кучке – 15 орехов в 5-ой кучке – 18 орехов

7+9=16дм расстояние от маргаритки до одуванчика

17-9=8коробок разница,

32/8=4кг в одной коробке,

970/4=242,5коробок,

242,5> 214 ⇒  214 коробок не хватит для упаковки 970кг макарон