Знайти значення виразу 240хс-сх4якщо с=300

река: солнце и вода⇒зеленыу водоросли  ⇒куколки и лечинки⇒головастики и жуки⇒маленькие рыбки⇒более крупные рыбы⇒выдры,цапли,пеликаны;

степь: полезные вещества и вода в почве, солнце⇒травы⇒мелкие птицы и грызуны⇒хищные степные птицы,лисы;

поле:   полезные вещества и вода вносимые в почву человеком, солнце⇒культурные растения⇒мелкие птицы и грызуны, зайцы⇒хищные степные птицы,лисы;

каждому ребенку нужно дать по 1 яблоку.

тоесть:

5 яблок ,3 ребенка.

если каждому дать по 1 яблоку , то останется 2 2 яблока нужно разделить на 12 часте , и тогда можно отдать еще 3 кусочка каждому.

цепочка роста растений: горох, почва, овёс, колос;

фигуры: квадрат, параллелограмм, прямоугольник, трапеция; счет или порядковые номера: первый, второй, третий, четвертый.