Восстановите цепочку вычислений: 2/5 (две пятых) плюс 1/5 = ? + 2/5 = ? -3/7 = ? +1/7. просто напишите что вместо знаков вопросов. 15 .

1 действие: 6м*0,8м=4,8 м

2 действие: 4,8 м /40= 0, 12 м уходит на одно полотенце.

3 действие: 10м*1,2м= 12 м

4 действие 12 м/ 0,12 м=100 полотенец

1. доставить удовольствие, людям с своей профессии.

2.

совершенствовать свое мастерство (делать все быстрее, красивее, вкуснее)

находить новые решения (делать рецептуру блюд инттереснее, вкуснее)

3.

мастерство

находчивость

память

оригинальность

хороший вкус

4. имеение специй продуктов

5.

сковородки

кастрюли

различные лопатки

6.

тушение

варение

печние

жарка

7. различные блюда: от запеченого картофеля до  вареного лука

1.3320: 4=830(км\ч)-скорость самолета

2.830: 10=83(км\ч)-скорость поезда

3.3320: 83=40(ч)-поедет поезд

4.40-4=36(ч)-разница во времени

ответ: на 36ч быстрее на самолете чем на поезде.