4. а) найди периметр клумб разными способами.
4 мм
10 м
6 м
20 м
-
б) попробуй составить подобную .​

27,36*0,1-0,09=2,646  1)27,36*0,1=2,736 2)2,736-0,09=2,646

316219-(27090/43+16422/119)=315451  1)27090/43=630 2)16422/119=138 3)630+138=768  4)316219-768=315451.

1) 18-5=13(км\ч)-скорость второго;

2) 18+13=31(км\ч)-общая;

60*0,6=36(мин)-надо проехать;

4) 36*31=1116(м)-проедут за 0,6ч;

5) 4400+1116=5516(м)

расстояние будет 5км516м

s=а*в 20*9= 180кв.м площадь катка

22+23=45учеников в 2-х классах

180: 45=4кв.м. на одного ученика

22*4=88кв. м расчистит 2-й класс

23*4=92кв.м расч. 1-й класс

пусть х пирожков было. до матча продали 1/2 всех пирожков, значит продали 0,5х (пирожков). вперерыве продали 15 пирожков, значит всего продали (0,5х+15) пирожков. осталось пирожков 0,5х-15 пирожков, по условию это равно 2/7 от всех пирожков. 2/7 от всех пирожков это 2*х/7, т.е.2х/7 пирожков. составим и решим уравнение:

0,5х-15=2х/7, умножаем на 7 обе части уравнения

7(0,5х-15)=2х,

3,5х-105=2х,

1,5х=105,

х=105: 1,5,

х=70

70(пирожков) было в начале.