Понаблюдай как провели вычисления. какие законы арифметических действий при этом использовали вычисли похожим способом 55*36+130*64+36*75= 67*16+40*84-16*27

за 4 часа один поезд проедет 240 км,тогда второму надо пройти 280 км за эти же 4 часа,значит его скорость 280/4=70км/ч

ответ: 70км/ч

пусть школьники прошли х км, тогда

х+3х=100,

4х=100,

х=100/4,

х=25км прошли,

25-10=15км был сделан большой привал

16 монет по 5 рубля

10 монет по 2 рубля

х р стоит видеомагнитофон

телевизор х+520

х+х+520=2050

2х=1530

х=765 р