К. паустовский "корзина с еловыми шишками" план: i часть: 1)осенний лес и весёлое эхо. 2)встреча грига и девочки с косичками. 3)обещание подарка,но через 10-ть лет. 4)поющий рояль грига. 5)рождение волшебной мелодии. 6)окончание школы и тётушка магда . ii часть7)походы дагни в театр и ночные слёзы. 8)музыка-это зеркало гения. 9)первый концерт и белые ночи. 10)пьеса,для дочери лесника. 11)подарок волшебника грига. 12)двери прекрасного открыты. 13)чудо в маленькой жизни. 14)красота мира,жизнь не проходит даром.
Спасибо
Ответ дал: Гость
1) ",смотрите, это воробей, а это синица", - сказал учитель.
2) девочка подошла с цветком в руке к учительнице и спросила: "а что это за цветочек? "
3) "в саду мы будем смотреть насекомых", - сообщил учитель привыходе из школы.
4)"какие красивые деревья! " - воскликнула девочка, когда её класс оказался в школьном саду.
5)учительница сидела на лавочке и рассказывала ученикам об насекомых: " если вы обратите внимания на эту бабочку, то увидите,что у неё другой рисунок, не как у "
Ответ дал: Гость
рифмовка: перекрёстная
чередуются мужская и дактелическая виды рифмы
размер: трёхсложный анапест
олицетвориния: горе горькое по свету шлялося и на нас невзначай набрело.
Популярные вопросы