е Размышляем над прочитанным 1. О чём говорится в рассказе? Прочитайте слова, в которых за- ключена главная мысль. 2. Почему поход в Моховой лес вместе с мальчиками и Анютой из- менил сознание автора-рассказчика и он стал относиться к растениям и деревьям как к своим верным друзьям? 3. Лесничий Михаил Михайлович называет кипрей самоотвержен- Hым цветком. Как вы понимаете это слово? 4. Напишите словарную статью о кипрее, воспользовавшись текстом рассказа и материалом из рубрики «Работа со словом». (Где растёт? Почему его называют тёплым цветком? Как используется?) й 115 | УЮ Пите Ием. Чта Грипове Uой кус атному по обе

1. 3 раза закинул старик невод в море, и только на 3 раз пришёл невод с рыбкой золотой.

2. старик отпустил рыбку.

3. старик рассказал старухе о рыбке.

4. надобно корыто.

5. надобно избу новую.

6. старуха хочет быть дворянкой.

7. старуха хочет быть царицей.

8. старуха хочет быть владычицей морской.

9. ничего не сказала рыбка, лишь хвостом вильнула и ушла в синие море.

я когда читал и даже писал самостоятельную понял что там показывается неграмоность простого народа(там есть такие слова с ошибками), ещё там показывается как люди высоких чинов гнитут простой народ и заставляют их работать и ещё там показана как тогда знать не волновало что произойдет с крестьянами.

рассказывает жилин от  третьего лица, делая себя одним из героев рассказа.

он заложил свое имение,чтобы на полученные деньги