Какие из перечисленных в статье приёмов И. С. Тургенев использовал для характеристики Аси

один из грустных рассказов зощенко. один сельский житель егор глотов задался целью купить лошадь. стал копить, урезая себя во всем. "жрал солому", как он бросил пить самогонку, а раньше ведь пил года так провел, чтобы сбылась его два года собрался в город за лошадью. отказался даже от предложения соседа по селу купить у него лошадь. так ему хотелось соблюсти ритуал и поторговаться на рынке. на рынке понравилась ему лошадь. он полдня торговался, что чуть не уморил продавца и саму лошадь и сбавил цену чуть не вполовину. повел лошадь горделиво вдруг ему так захотелось похвастаться своей покупкой, что он решил пригласить малознакомого мужика в трактир угоститься водочкой и обо всем он только на третий день, без денег и лошади..пропил в угаре.. вот и вся "беда"

г. гейне   "однажды у меня было прекрасное отечество"

и я любил отечество моё. дуб вековой высок, с фиалкой кроткой рос и всё было мечтой. за рубежом, в далёкой стороне прекрасной девы колдовство манило так к себе, было мечтой. был блондинки поцелуй и так сладостно звучало: « я люблю! » было мечтой. -стихотворение, написанное в ссылке. стихотворение о любви. стихотворение о родном языке. ироническая защита человека дважды без родины как ссыльного, так и еврея-ирония судьбы человека, вынужденного находиться в ссылке и будучи ссыльным в душе, ставшего уже со студенческих лет «изгоем» по «смешной» причине – он был еврей. –если попытаться на языке символов расставить по полочкам всё на свои места, то «дубовое дерево» - это германия, выставляющая напоказ свою «кроткие фиалки» - послушные и законолюбивые прекрасное, любимое отечество стало грёзой, мечтой поэта о сказочном счастье иметь свой родной дом. мечта – на грани нереальности и пустых это и крик души, и любовь, и скрытая ирония – боль и тоска по родине. что же для поэта его отечество – выражено в словах «целовала» и «слово» по- и на  языке. « я тебя люблю» - поэт говорит нам о том, что нет лучшего воплощения нежных чувств, чем на родном языке. только в родном мог поэт видеть своё настоящее отечество

привязанность – это желание близости (не обязательно , напротив, более развитые формы привязанности позволяют быть близкими в разлуке, на расстоянии)

самопожертвование-жертвование собою, собственными интересами ради блага, интересов других 

сочувствие - это способность понимать и проникаться чувствами других людей, умение сопереживать; т.е. отзывчивое, участливое отношение к переживаниям и несчастью других.

согласие - разрешение, утвердительный ответ на просьбу. 

запорожье ))

«гість із запорожжя» – одно из лучших произведений украинской живописи на казацкую тему. это самая удачная работа ф. с. красицкого, его единственная завершенная тематическая композиция. художник отдавал предпочтение жанровым зарисовкам с простым сюжетом – «якби ви не пан» (1899), «біля колодязя» (1900), «на свято» (1902), писал пейзажи родного края – «село кирилівка» (1901), «хутір хатки на річці пслі» (1898). но основное место в его дореволюционном творчестве занимают портреты. в 1903 году фотий степанович поселяется в киеве и создает портреты деятелей украины – м. старицкого (1893), леси украинки (1904), ивана франка (1907, 1914) и др. в них он проявляет себя как художник-реалист с импрессионистическим уклоном. красицкий создает свою шевченкиану. впервые он обращается к образу поэта в 1895 году, продолжает его в портретах 1899-го, 1906-го, в 30-е годы делает эскизы картины «шевченко в мастерской», а в 1940-м работает над картиной «смерть шевченко» (обе остались незавершенными). в годы советской власти художник преподает в киевском художественном институте, продолжает писать портреты, пейзажи, композиции, но ему не удается достичь уровня картины «гость из запорожья» и создать что-нибудь значительное, соответствующее его таланту. и в этом драма его творческой судьбы, начавшейся так удачно. картину красицкого «гость из запорожья» купил совет императорской академии художеств в петербурге за 600 рублей, что было большой честью для ее выпускника. он получает «диплом с правом на чин х класса при поступлении на государственную службу и с правом преподавания рисования в учебных заведениях».