1. Якое ўражанне пакінуў у вас гэты верш? 2. Вызначце тэму твора і яго галоўную думку. 3. У якіх радках перададзена глыбіня мацярынскага гора? Якімі срод- камі мастацкай выразнасці карыстаецца пры гэтым аўтар? nar се, солашауі це спо-

пушкин описал пугачева разносторонним человеком. пугачев с одной стороны   злой,беспощадный человек. а с другой он добрый понимающий и совсем не злой. только гринев понимал пугачева. поддержал его в последнюю минуту-минуту казни. "не бог видеть бунт, бесмысленный и беспощадный."(а.с. пушкин.) на самом деле бунт был самый жестокий,несправедливый беспощадный. пушкин передает все чувства этого бунта как в повести капитанская дочка так и в описании походов пугачева.

ничего прекрасней миранет на свете у людей! а в лицеи нашем- сила! с ним становимся мудрей!

завтра напишу больше

считаем по количеству гласных в слове: носорог - 3, еж -1,сова -2.

варимнт ответа: б 

стопа – единица длины стиха,повторяющееся сочетание ударных и безударных слогов.

хорей(ударение на 1 слог)буря мглою небо кроет 

ямб наша таня громко плачет

дактиль тучки небесные вечные странники

амфибрахий на севере диком стоит одиноко

                    на голой вершине сосна 

анапест вот и вся твоя оттепель,