, Напишите эссе по предложенной теме в одном из вариантов. В обоих вариантах не забывайте про общую тему работу, указанную выше.

1. Проанализируйте, какие аспекты творчества Ф. М. Достоевского обыгрываются П. Крусановым в романе "Мертвый язык". Как вы понимаете название романа П. Крусанова? Какие проблемы рассматривает в нем автор? Что сближает роман с русской классикой, изученной в курсе "Русская литература" в 1-ом семестре?

ИЛИ

2. Что сближает роман "Бом-бом" П. Крусанова с эпопеей Л. Н. Толстого "Война и мир"? Как Крусанов решает вопрос соотнесенности частной жизни и жизни рода и народа? Кто, по-вашему, человек в типологии романа: муравей или пчела? Какой вариант финала романа для вас предпочтительней? почему автор предлагает двойной финал?

1 жизнь русалочки в подводном царстве

2 русалочка стала взрослой

3 встреча с принцем

4 буря

5 принц в опасности

6 русалочка спасает принца

7 жизнь принца

8 мечта русалочки

9 ведьма русалочке

10 пожертвования русалочки ради жизни на земле

11 жизнь среди людей

12 женидьба принца

13 единственное спасение русалочки

14 превращенее в пену

15 душа русалочки попала в заоблачное царство

иван александрович гончаров

рассказ "после " можно разделить на 2 части. в первой просходят действия на самом , а во второй разворачивается сюжет после .

главным схожим моментом вэтих двух произведениях являются главные герои, т. е. сам печорин и онегин. т. е. их образы схожи между собой. даже их фамили созвучны. и онегин, и печорин - "настоящие герои нашего времени". похожи трагедии обоих героев. будто во всем мире для них нет места, им суждено всю жизнь страдать и искать покоя. у обоих были предпосылки эгоизма, ведь эти герои зачастую думали только о себе. у обоих трагическая любви. оба красивы и воспитаны по светским манерам.