. 5. Рассмотрите несплошной текст (инфографику) и ответьте на вопросы. Укажите, на что должен обратить внимание человек, собирающийся в поездку? [1] Чем полезна информация, содержащаяся в инфографике, современному человеку? [1] Почему путешественнику, отъезжающему в другую страну, нужно тщательно проверять состав аптечки? [1] 6. Сформулируйте 2 вопроса к тексту, ответы на которые нам оценить важность и/или полезность прочитанной информации. [2]

песня о сталине

просвещение 12323213213

1) дубровский после смерти отца приезжает в дом вкотором он вырос и который должен достатся врагу семьи. он этого не допускает (старается этого не допустить). для этого он покупает документы у приезжего учителя француза, котого выписал троекуров для своего 2)смелый, умный, добрый. 3)он наткнулся на письма адресованные ево отцу от матери. 4) троекуров и дубровский ссорятся, это ссора их доносит до суда, где решено передать всё имение дубровского троекурову, это так сильно подействоволо на отца героя что вскоре зоболел и умер. 5) в последнию ночь в родном доме он погружается в своё детсво когда прочтёт писма мужу.7) он приходит в дом троекурова под именим француза учителя. 8)дочь троекурова котороя понравилась дубровскому отказалась с ним идти, из-за того что она была отвественна, и отвечала за свои слова.

вот сочинение, вроде то, почитай