СОЧ ПО ЛИТРЕ 1. Прочитай отрывок из повести А. Алексина «А тем временем где-то...».
Сформулируй основную проблему, раскрытую в повести. Выскажи своё отношение к
поступкам героев.

в сказке а.с.пушкина «сказка о мертвой царевне и семи богатырях» говорится о борьбе добра со злом. добро олицетворяет царевна, а зло – царица.

царица красива, умна, бела, но тяжелый у нее характер. она ломлива, своенравна, ревнива, горда. царица полная истеричка. когда она рассерживалась, то бросала зеркальце, которое было дано ей в приданое. царевна же – наоборот. она была красивее, и характер был у нее другой. царевна черноброва, кареглаза, тонка, стройна, белолица. эта девушка была доверчива; у царевны был кроткий нрав. она никогда не прекословила. но царица строила против нее козни: завела царевну в лес на съедение волкам, дала ей отравленное яблоко. но все-таки добро победило, и злая царица умерла

      написано произведение не позднее апреля 1858 г. (цензурное разрешение рб помечено 17 мая 1858   л.н.толстой пометил это стихотворение буквами «т.ч.» (тютчев. чувство). произведение было впервые опубликовано в 1858 году, и современники ф.и.тютчева отметили несомненные идейно-художественные достоинства стихотворения:

- объективное раскрытие мира чувств любимой через их внешнее проявление: «она сидела на полу и груду писем разбирала…»;

- муки совести, тоска и отчаяние лирического героя (трагическая тональность): «стоял я молча в стороне/и пасть готов был на колени, - /и страшно грустно стало мне,/как от присущей милой тени»;

- фрагментарный характер текста;

- парадоксальные лексические сочетания: «страшно грустно»;

- внешняя незавершенность при внутренней цельности;

- символика: письма – символ части прожитой человеческой жизни;

- метафора («души смотрят»);

- оксюморон («страшно грустно стало»);

- эпитеты («чудно глядела», «горестных минут», «милой тени»);

- сравнения («как остывшую золу», «глядела, как души смотрят с высоты на ими брошенное тело…», «как от присущей милой тени»);

опять   8   утра! и   начался   первый   урок,затем второй и   третий   и вот   "ура" -свобода   ,целых "20 минут. можно   отдохнуть .побегать ,перекусить и   набраться   сил   для   оставшихся   уроков.как   я   люблю   большую   переменку   ,просто   обожаю.

поражена потерей невозвратной,душа моя уныла и слаба: ни гордости, ни веры благодатной -постыдное бессилие раба! ей всё равно - холодный сумрак гроба,позор ли, слава, ненависть, любовь,-погасла и спасительная злоба,что долго так разогревала кровь.я но ночь не близится к рассвету,и мертвый мрак и та,которая воззвать могла бы к свету,-как будто смерть сковала ей уста! лицо без мысли, полное смятенья,сухие, напряженные глаза,-и, кажется, зарею обновленья

в них никогда не заблестит слеза.

ты всегда хороша несравненно,но когда я уныл и угрюм,оживляется так вдохновеннотвой веселый, насмешливый ум; ты хохочешь так бойко и мило,так врагов моих глупых бранишь,то, понурив головку уныло,так лукаво меня ты смешишь; так добра ты, скупая на ласки,поцелуй твой так полон огня,и твои ненаглядные глазкитак голубят и гладят меня,-что с тобой настоящее горея разумно и кротко сношу,и вперед - в это темное море -без обычного страха