Прочитайте рассказ А. Грина «Зелёная лампа», который разделён автором на две части. Закончив чтение одной ча
сти, сделайте паузу, озаглавьте первую часть, а затем най-
дите продолжение, прочитайте и озаглавьте вторую часть.
Объясните, почему вы выбрали именно такие заголовки. заранее !​

1) молодые годы

2)научная зрелость

3)лихачёв-академик

4)общественная деятельность

5)память 

гринёв - офицер, присягал на верность царице. отказавшись служить пугачёву, он исполнил свой офицерский долг.он приносил присягу правителю страны - и сделал свой осознанный выбор.  прав, безусловно.

сказка учит тому : что за жадность и незнание этой грани люди наказывают сами себя.

что счастье не в богатстве,

если человек добился своего то он может ещё желать,но желать без ущерба себе и окружающим или другим

в одном городке, который назывался рисовальск жил художник рисольщик с собачкой рисовалинкой.жли они хорошо, и любили рисовать.но одажды:

-рисовалинка,-спросил рисовальщик-что мы будем сегодня рисовать.твои предложения.

-не знаю, можед быть рисовальск.-предложила она.

-нет мы уже это рисовали.надо что нибудь новенькое.

-ну почему ты не хочеш рисовать тот, что мы уже рисовали.темболие что это наш родной город.

-а я настаеваю чтобы мы не рисовали то, что уже рисовали!

-ну тогда у меня предложений нет.мы уже нарисовали всё, что есть на свете.

-но веть всё таки должно быть то, что мы не рисовали.

  долго они думали что им сегодня рисовать, и наконец выбрали, сказавши одновременно в голос:

-давай нарисуем что нибудь напоминающее придмет, но не его самого.

  и такая у них удивительная картина получилась! назвали они её "абстракция".

  в тот день родилась абстракция.