Е. Евтушенко"людей неинтересных в мире нет" 1. О чём это стихотворение? 2. Что уходит со смертью человека?
3. Почему такой болью пронизан вon-
рос поэта: «А что мы знали, в сущности, оних?.
4. Докажите, что пары судьба
история, человек - мир, планета; лучший страшный; остаются - уходят являются контекстными антонимами.
5. Прoкoммeнтируйте, почему выражения: с незаметностью дружил, умирает первый его снег, забирает он с собой относятся к олицетворениям,
6. Почему, чтобы привлечь внимание читателя к волнующей его теме, поэт использует многоточия?​

                                    як я провела час улітку

прийшло літо! яскраво світить сонце,біжить чистий струмок,цвітуть сади й гаї.багато учнів сидять вдома і   дивлятся телевізор або ж грають у комп'ютерні ігри.а ось я поїхала цього літа до бабусі на дачу.я знаю як важко моїй бабусі,тому я і вирішила їй.я за тваринками,поливаю квіти,вириваю бур'яни,збираю ягоди,овочі і фрукти.це не тільки моїй бабусі,а ще й весела гра!

  тож не лінуйтеся і більше часу проводьте на вулиці!

с эпохой просвящения

и.а.крылов: "квартет" - животные(медведь, мартышка, осёл, козёл) играют на скрипке, альте, басе.

"кукушка и петух" - петух, кукушка и воробей поют, каждый на свой лад.

"осёл и соловей" - соловей поёт по просьбе осла.

"кошка и соловей" - соловей поёт кошке.

"скворец" - скворец поёт соловьём, щеглёнком, мяукает котёнком, верещал козлёнком.

мораль этой доброй, милой и трогательной сказки александра проста - общего для всех понятия "красота" быть не может. бесспорно лишь то, что красота человеческой души важнее, чем внешняя привлекательность.