Или по содержанию текста. Творческие вопросы
«Что будет, если я ...? »
«Что произойдёт, если он ...? »
Оценочные вопросы
«Почему ...?»
«Чем ... отличается от ...? ,екимов музыка старого дома​

школа школа сколько знаний

ты даёшь нам каждый час

каждый миг твоих стараний радует

и учит нас

ты ведь стала самой мудрой

самой сильною сейчас

ведь полтинник это круто

ты ведь выучила нас

1. три сына.

2. первых две ночи.

3. дозор младшего брата.

4. кобылица

5. подарки от кобылицы.

7.продажа двух коней.

6. конек-горбунок.

а дальше сама.

а может с  дефоржем в дубровском 

спицын просит дефоржа ночевать с ним в одной комнате, так как он боится ограбления

маличик вова читает книгу про микки мауса (книгу дала девочка юля).в книге 360 страниц, 7 из них вова намочил чаем, 50 из них разрисовал, 30 выдрал, а 100 из них   заляпал мороженым.

вопросы:

1.сколько целых страниц осталось в книге у вовы?

2.что сделает с ним юля когда увидит свою книгу?

3.сколько дней вова проведёт в больнице после того как юля увидит книгу?