Батыр Баян» поэмасындағы басты кейіпкер Баянға «Синквейн» әдісі арқылы бес жолды өлең құрастырамыз.

1. Тақырып бір сөзбен беріледі. (зат есім)

2. Екі сөзбен сипаттау. (сын есім)

3. Тақырыпқа қатысты қимыл атауынан үш сөз жазу

(етістік)

4. Төрт сөзден тұратын бір сөйлем.

5. Тақырып мәнін ашатын бір синоним жаз.
​

мне нужно постепенно привыкать что это мои деньги и их надо както розмерять на целую неделю это ответственость ведь так? мы решыли быть взрослими и родители нас проверяют готовы ли мы вступить в эту взрослую жизнь.надо доказать что мы умеем роспределятьденьги на несколько дней а не тратить все сразу.

казнь пугачева на площади. встречей, в полном смысле слова, назвать эту ситуацию нельзя, но пушкин все же вводит ее в художественное пространство повести. пугачев узнал гринева в толпе и кивнул ему головою, которая через минуту мертвая и окровавленная, показана была народу. голова, которая кивнула, может быть мертвой, но выражение глаз, само лицо наверняка никогда не забудутся гриневым, будут вызывать в памяти все встречи, все разговоры о чести, о достоинстве, о правде, о любви, о преступлении, о наказании, о добре и

тонкий - побледнел, окаменел, съёжился, сгорбился, сузился

толстый -, хотел возразить стошнило

я прчитал (а) произведение короленко "в дурном обществе,или дети подземелья" и познакомился (лась) с такими героями, как валек, маруся и вася. 

  у васи умерла мама, и он жил с отцом и сестрой соней.отец был не простым   человеком- судый. у него было много денег,он может делать всё что хочет. детям своим он не уделял внимания, не игрл с ними,и как говорил вася:

  - а отец меня не любит ,он никогда не целовал меня, он нехороший.

совсем другой была жизнь валека и маруси. жили они бедно маруся росла худенькой бледной болезненной девочкой. у неё никогда не было красивых платьев ленточек что было у сестры васи- сони валек рассказывал о своёмотце тыбурции, точно о товарище. отец любил своих детей заботился о них даже иногда целовал их и плакал. несмотря на такую противоположность   существ. семей дети подружились .ежедневные беседы закрепляли дружбу. васебыло приятно слышать похвалы в сторону отца, но его отец не любил и не любит его так , как тыбурций любит своих детей.