Задание 1. Прочитайте в учебнике статью о Н. В. Гоголе (стр. 133) и 7 интересных фактов из жизни Н. В. Гоголя (стр. 135). Задание 2. Письменно ответьте на три вопроса на стр. 135.

Задание 3. Просмотрите видеоматериал к уроку и письменно ответьте на вопросы:

1. Кто подсказал Гоголю сюжет комедии "Ревизор"?

2. Кто такой ревизор (лексичесое значение слова)?

3. В чём заключается авторский замысел (позиция) комедии?

Задание 4. Перечитайте комедию Н. В. Гоголя "Ревизор".​

маргаритки. автор елена долгих.

я сижу у старенькой калитки, свежесть наполняет мою грудь.

нежные головки маргаритки освещают белым светом путь.

предо мной их целая поляна, чувствуется – это всё не зря.

светят они людям постоянно от апреля и до ноября!

маргаритка автор цветова т.и.   

на землю ангела рука спустила маргаритку,

с весны покрывши все луга дарит всем счастье и улыбку.

она жемчужина полей, цветок любви, невеста солнца,

оставил что печать на ней - кружочек золотого сердца. ;

она невинное дитя - сиянье солнца - лепестки,

встречает первой восход дня - цветочек рыцарей любви.

1)?

2)?

3) они гордились своей высотой.

4)они её не любили потому, что она была самая высокая.

5)они были настроены к ней враждебно потому, что они ей завидовали.( завидовали её высоте)

хлеб,хлебный,хлебушек; бережок, побережье. не записала бережет

1. эпос "энеида", ода "римские оды" горация, элегия ( в основном, любовная) "amores" овидия.

2.если не ошибаюсь, то это гораций "к мельпомене",