4. ответы на вопросы. 1) Кто герои произведения? 2) Куда они отправились? 3) Что прои-
зошло в музее? 4) Как в зале появилось чучело лошади? 5) Люди каких
профессий работают в музеях? 6) Согласен ли ты с высказыванием
«Лошадь тянется к искусству»? Докажи. 7) Задай свой вопрос по тексту.​

рифмовка: перекрёстная

чередуются мужская и дактелическая виды рифмы

размер: трёхсложный анапест

олицетвориния:   горе горькое по свету шлялося                          и на нас невзначай набрело.

если спектакль относится к древнему времени то поставте древнею музыку.

сценарий надо?