. Угадайте героев сказки по описанию. 1)Девять месяцев проходит, С поля глаз она не сводит.
2)Ты встаешь во тьме глубокой, Круглолицый, светлоокий,
И, обычай твой любя,
Звезды смотрят на тебя
3)Так и станем величать. Коли красная девица, Будь нам милая сестрица
4»Ох. ты. дитятко, девица! Пес проклятый одолел, Чуть до смерти не заел»
5)И кого не спросит он, Всем вопрос его мудрен

1)Царица-мать

2)???

3)Богатыри

4)Старушка

5)???

Извини,2 и 5 не знаю

и две лыжнислились в одну лыжню.

взаимоотношения зависят от: во-первых, от общественного климата в классе. во-вторых, от норм, принятых подростками. в-третьих, от правил общения и поведения, которые гласно или негласно принял коллектив. также большое значение имеет половой состав. для создания благоприятного климата необходимо участие и руководство взрослого человека, потому что подростки, стремящиеся показать свою «взрослость», пока еще не способны самостоятельно справиться с большинством жизненных ситуаций из-за отсутствия опыта и зрелости. главная черта межличностных отношений в подростковом возрасте – их эмоциональная основа. психологи отмечают, что любой человек, вступая в общение с другими людьми, чувствует себя по-другому, чем наедине с собой, также у него по-другому протекают психические процессы. на основании этого были выделены типы взаимного влияния подростков на деятельность друг друга: взаимное облегчение, взаимное затруднение, одностороннее облегчение, одностороннее затруднение и независимость. так, например, результатом существования психологической совместимости в коллективе является то, что, почти не зная друг друга, люди в группе уже с первых минут испытывают симпатию к одним членам группы, и антипатию – к другим.