4. Декількома реченнями опишіть головного героя, час і місце подій у перших двох розділах повісті. Який сюжетний елемент нагадує
ваш опис експозицію, зав'язку, розвиток дії, кульмінацію чи роз-
в'язку?

у дороги белая береза,

разлослась свободно и легко,

и стоит, как гордая дивчина,

качает ветер серёжки высоко,

головой весвистой солнышко встречает.

ту березу весною мама посадила,

в честь отца, что взяли на войну.

он погиб, и белая берёза

словно вечный памятник ему.

      настя - 12-тилетняя девочка-сирота, героиня сказки-были михаила пришвина «кладовая солнца». они с десятилетним братом митрашей по весне, еще до рассвета, пошли в лес за весенней, перезимовавшей под снегом, сладкой клюквой.       дети   любовались пробуждением леса и мирно беседовали о птицах, животных и растениях. но у лежачего камня они, выбирая тропу,   поссорились. каждый пошел своим путем.              настя выбрала широкую проторенную   тропу, но, увлекшись сбором, незаметно сошла с нее. поняв это, девочка попыталась найти тропу, но случайно напала на ту заветную «палестинку», которую они с братом так стремились отыскать.       настя, мокрая и грязная, не поднимая головы, ползала, собирая клюкву, по полянке, с трудом передвигая тяжелую корзину. ее обуяла жадность, она не видела даже лося в осиннике и совсем забыла о митраше.                   к вечеру настя   наткнулась на гадюку, греющуюся на пне, вспугнула лося, увидела пришедшую к ней травку, собаку умершего два года назад антипыча, и очнулась. вспомнила, что брат голодный и вообще неизвестно, где он. она стала кричать, рыдая. митраша этот крик слышал, но он увяз в болоте, а его ответ отнес ветер.       травка пыталась утешить настю. услышав тявканье лисы, собака погналась за зайцем и выскочила прямо к митраше, которого засасывало болото. травка ему выбраться и погнала на него зайца. но митраше пришлось выстрелить по внезапно появившемуся волку.            настя услышала близкий выстрел, закричала. брат ей ответил, и она быстро к нему прибежала. встретившись, дети стали готовить себе еду и ночлег. домой они возвратились уже днем.            укоряя себя за жадность, настя всю собранную клюкву отдала в детский дом эвакуированным из блокадного ленинграда детям.

"ива над заглохшей рекой"        весенний  ветер принёс радостное известие,что солнце греет и пришло тепло.вместе с новостью ветер принёс маленькое семечко,которое упало на берегу полноводной реки и попало на благодатную почву.семечко тихо зрело,крепло и росло,пока не превратилось в прекрасную иву.её зелёные косы наклонялись к воде,разговаривая с рекой.в кроне ивы певчие птицы свили гнёзда и заботливая ива охраняла птенцов от врагов..  время шло,менялись зимы и лета,а ива всегда просыпалась от пения птиц,окружённая журчанием реки.часто они обменивались новостями,птицы радостно щебетали иве,что происходит на земле,а та ,наклоняясь  к реке,шептала ей на ухо,что нового на белом свете.  время шло,птенцы вырастали и улетали в далёкие края,ива с речкой ожидали их возвращения каждую весну.зимы покрывали реку льдом,а иву укутывали тёплым снежным покрывалом.текли воды,текло и время.  однажды птицы вернулись встревоженными,люди строили плотину на реке.беда пришла,откуда не ждали.речка приуныла,птицы перестали петь,одна ива пыталась обнять пташек своими ласковыми руками,защищая от беды,да приласкать речку ветвями,наклоняясь низко к реке.  настал день,открыли плотину и река пошла на убыль.птицы решили улететь к полноводным местам,а река -поплакала на прощанье и высохла,вместе со слезами.ива растерялась,разволновалась,обняла на прощанье птиц,попросив их навещать её с речкой.наклонилась она над рекой и расплакалась,поняла,отчего зовут её плакучей ивой.  так и стояла ива ,наклонясь над гордой рекой,пусть и заглохшей.по дну реки бежал ручеёк,из соседнего ключа,да каждую весну и осень дожди шумели в русле  реки.каждый день ива разговаривала с рекой,а птицы часто прилетали и приносили новости.  недолго иве осталось быть плакучей,люди решили оживить старую реку,сделать её как прежде,свободной и полноводной .воспряла река, ивушку.распрямила ива свои плечи,перестала плакать и кланяться.прилетели птицы,свили новые гнёзда  ,потекла река вновь и всё стало по-прежнему: несёт река свои воды,журчанием разговаривая со старой ивой,которая прячет птичьи гнёзда в своих могучих ветвях.