Публикация поэмы после революции К. И.Чуковским вызвала полемику. С чем не согласились учёные-знатоки творчества Н. А.Некрасова?
1. С расположением частей поэмы.
2. В публикацию вошли не все части.
3. С изменением названия поэмы.
4. С изменением названия частей поэмы.
5. С изменением эпилога поэмы.

II. Какие признаки эпической поэмы отмечаются в поэме Некрасова?
1. События рассматриваются вне связи с закономерностями исторического развития.
2. Незавершённость частей.
3. Состоит из отдельных, относительно автономных частей и глав.
4. Широкий охват народной жизни.
5. Изображение быта, психологии отдельной личности

III. Что позволяет Некрасову свободно и непринуждённо обращаться со временем и пространством?
1. Мотив странствия.
2.Сказочные мотивы.
3. Объём произведения.
4.Авторское право.

IV. Что из перечисленного соответствует образу Павла Веретенникова?
1. Выкупил мельницу, попросив у народа.
2. Оказывал мужикам бескорыстную
3. Выступал против угнетающего класса.
4. На ярмарке купил ботиночки для внучки пропившего деньги старика Вавилы.
5. Записывал народные песни, пословицы.

V. Кто из указанных героев рассказывал мужикам, хорошо ли живётся помещикам?
1. Оболт-Оболдуев
2.Обрубков
3.Утятин
4.Глуховский

VI. Ермил Гирин пытался покончить жизнь самоубийством, т. к.
1. Обманывал народ, продавая муку.
2. Брал взятки, работая писарем.
3. Совершил грех во время рекрутского набора.
4. Не вернул взятые взаймы деньги.

VII. Соотнесите имя героя и поступок:

А. Яков Верный
Б. Ипат
В. Савелий, богатырь святорусский
Г. Климка Лавин

1. Так любил барина, что не мог забыть его милостей и всем рассказывал, как тот запрягал его в тележку, выкупал зимой в проруби, приказал в метель на санях играть на скрипке, а когда он упал, этими же санями переехал его, придавивши грудь.
2. Расправился с управляющим Фогелем, с молчаливого согласия работавших с ним мужиков столкнув его в яму, которую Фогель же и приказал вырыть под колодец, и засыпав его землей.
3. Стал бурмистром при освобождённых крестьянах, согласившихся играть роль крепостных.
4. Отомстил помещику собственной смертью.

VIII. Допишите правильный ответ.
1. Последышем в поэме назван …, потому что …
2. В главе «Волчица» автор устами героини так говорит о судьбе крестьянина:«Мужчинам три дороженьки: кабак, острог да …»
3. «Счастливицей», «губернаторшей» в поэме называют …

IX. В чем новизна образа Гриши Добросклонова.?

солженицын дал образ праведницы в своем произведении "матренин двор" ,я ,что еще до него такого же праведника показал а.платонов в образе юродивого юшки .ефима дмитриевича ,как уважительно и почтительно называла его сирота даша .рассказ а.платонова - знаковый ,то есть важный

почему юшка - праведник? да потому что живет без злости ,без мести ,без корысти ,потому что любит весь мир ,каждую букашечку в этом идея рассказа .,а на тех ,кто его обижает ( издевается ,высмеивает ,бросается камнями и грязью ,) не обижается .он до того наивен ,что уверен ,что эти люди так выражают свою любовь к нему .ведь он не знает других чувств ,кроме безмерной доброты и любви ко всем .

тема   произведения - рассказ о   кузнеца юшке и о его жизни .

работая кузнеца ,юшка живет крайне бедно: одет в рубище ,чай пьет без заварки и сахара.несмотря на то ,что болен туберкулезом,он каждый год на месяц уходит из города .куда ? зачем? не говорит .автор подробно описывает состояние души героя во время его пешего путешествия с котомкой .юшка не может налюбоваться на красоту мира : на травы ,луговые цветы ,на самую мелкую букашку .он слит с природой .

однажды ,идя из кузни поздним вечером,юшка попался на глаза пьяному прохожему ,который стал смеяться над сорокалетним юшкой .тот возразил ,что раз бог призвал его в этот мир ,значит ,он кому - то нужен .прохожий сбил с ног тщедушного юшку ,и тот умер .а через некоторое время в город пришла худенька хрупкая девушка даша и стала искать ефима дмитриевича .тогда все и узнали настоящее имя юшки .девушка - сирота была юшке ,который ,накопив денег ,относил их ей в город ,чтобы она могла учиться .даша любила юшку .она стала врачом и приехала в его город ,чтобы людям её так и звали юшкина дочка .

вот и получается ,что люди жили рядом и не понимали ,что юшка - самый что ни на есть праведник: добрый ,отзывчивый ,беззлобный ,любящий и творящий добро .

"все мы жили рядом с ней и не поняли, что есть она тот самый праведник, без которого, по пословице, не стоит село.

ни город. ни вся земля наша"-солженицын .

без таких праведников нельзя жить ,потому что они понять человеку что такое доброта и любовь .

как-то раз я с подругами записалась в театральный кружок. мы ходили три раза в неделю.                                  

                прошла первая неделя, и одна девочка, по имени маша, сказала, что она не будет ходить. и больше не пришла. вслед за ней ушли ещё две девочки. и осталась я саша и катя - мои подруги.

              мы проходили в кружок месяц, потом ещё месяц, и ещё. мне стало неинтересно туда ходить, и от занятий и растяжек было не привычно. я решила тоже бросить. но мне мои подруги сказали: ,,терпение и труд, всё перетрут”.

              после этого я осталась в кружке в окружении саши, кати и одногруппников. мы уже выступали много раз, и никто из нас теперь не собирается уходить.

с одной стороны любой добровольный отказ от жизни и нежелание разбираться в проблеме-это слабость.но в случае катерины даже муж ее позавидовал тому ,что она покончила с собой.настолько была невыносима ситуация и выхода никакого не было.катерине хватило смелости что ли,чтобы все закончить раз и навсегда.хотя она всего лишь слабая хрупкая женщина.а вот муж ее так и остался пресмыкаться..значит получается что она всё таки победительница

с цветка на цветок, летает пчела. готовит медок, всегда весела. с зари до зари, в трудах и заботах,  бездельницей быть, ей совсем неохота.спросил комар как-то раз у пчелы: -ты куда спешишь, пчела? - извините, ждут дела! каждый маленький цветочек  ждёт меня с утра до ночи,чтобы мне в обмен на плод сдать пыльцу свою на мёд, сладкий мёд, полезный ото всех болезней.