Задание1.   Тест. ответьте на вопросы, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных.    

 

1. Произведение М. Шаханова «Отрарская поэма о побежденном победителе, или просчет Чингисхана». Чьё это описание: «Любимец народа, с отвагой в крови…»
А) Чингисхан;

Б) Хан Каир;

В) Карашокы;

Г) Чагатай.

 

Жанр произведения М. Шаханова «Отрарская поэма о побежденном победителе, или просчет Чингисхана».

А) ;

Б) дастан;

В) былина;

Г) легенда.

 

Жанр произведения «Бородино» включает в себя черты:

А) и народного сказа;

Б) дастана;

В) былины;

Г) легенды.

 

4. Что  делали русские солдаты перед битвой в произведении М. Ю. Лермонтова «Бородино»?
А) Они ликовали от возможности «изорвать мундиры о русские штыки».
Б) Солдаты легли отдыхать, чтобы с новыми силами дать отпор французам.
В) Они тщательно готовились к бою: «нашли большое поле», «построили редут», «забил заряд я в пушку туго», «кто кивер чистил», «кто штык точил».
Г) Русские воины стали писать домой письма, в которых рассказывали о предстоящем сражении.

 



 

Анализ и интерпретация текста.

 Задание 2

Расположите эпизоды произведения А. С.Пушкина «Песнь о вещем Олеге» в хронологической последовательности.

 

Пир с дружиною.

Предсказание кудесника.

Князь по полю едет на верном коне.

Встреча князя Олега с кудесником.

Прощание Олега с конем.

Смерть Олега.

Олег узнает о смерти коня.             

Князь едет к могиле коня.



 

Оценка и сравнительный анализ.

Задание 3.  М. Шаханов «Отрарская поэма о побежденном победителе, или просчет Чингисхана».

 

Дайте полные ответы на вопросы (НЕЛЬЗЯ ОТВЕЧАТЬ ОДНИМ СЛОВОМ).

 

-Какой поступок совершил Карашокы?



-Как автор характеризует этого человека (выпишите слова и выражения из текста; не забудьте заключить их в кавычки)?



-Попробуйте объяснить, почему Карашокы стал предателем.



 

-Можно ли оправдать его поступки? (Я считаю, что …)



 

-Как вы считаете, правильно ли поступил Чингисхан, предложив Каиру свершить «над предавшим священную месть»? Почему?



 

-Сделайте вывод: чему учит это произведение (тема и основная мысль, идея)?

 



СУММАТИВНАЯ РАБОТА ​

что такое человеческое достоинство?

человеческое достоинство - это комплекс качеств, которые характеризуют моральные свойства, чувство почтения к себе. личность с чувством достоинства уважает себя, умеет оставаться человеком в любой ситуации. для меня пример человека с чувством достоинства - это гринев их "капитанской дочки" пушкина. он всегда остается верен своим принципам, он - человек чести с высокими моральными качествами. достоинство - это способность держать себя в руках, иметь чистые помыслы, что поступать честно и правильно. иметь достоинство - быть человеком благородным, ответственным, порядочным. вот так я понимаю человеческое достоинство.

вывод стихотворения о бородинской битве каторая пройзошла в 1812 г это была решающая битва между французами и кто выграл досих пор не известно но погибло много людей которые пролили кровь за родину

в сказке а.с.пушкина «сказка о мертвой царевне и семи богатырях» говорится о борьбе добра со злом. добро олицетворяет царевна, а зло – царица.

царица красива, умна, бела, но тяжелый у нее характер. она ломлива, своенравна, ревнива, горда. царица полная истеричка. когда она рассерживалась, то бросала зеркальце, которое было дано ей в приданое. царевна же – наоборот. она была красивее, и характер был у нее другой. царевна черноброва, кареглаза, тонка, стройна, белолица. эта девушка была доверчива; у царевны был кроткий нрав. она никогда не прекословила. но царица строила против нее козни: завела царевну в лес на съедение волкам, дала ей отравленное яблоко. но все-таки добро победило, и злая царица умерла

газетно-публицистический  стиль  речи  отличается  использованием  следующих  языковых  средств:

1.          лексические

- общественно-политическая лексика

- вкрапления  разговорной,  просторечной  лексики

- неологизмы (авторские  новообразования)

- употребление  слов  в  переносном  значении

- лексические  повторы

- фразеологизмы, пословицы, поговорки

2.          морфологические

- всё  многообразие  морфологических  форм

- специфические  глагольные  формы  со  значением  настоящего  времени,  которые  способствуют  созданию  эффекта  присутствия  (записываем слова, переводим их, заучиваем.)

3.          синтаксические

- повествовательные,  вопросительные,  восклицательные  предложения

- неполные  предложения

- выделение  части  предложения  в  отдельное  предложение  (читать текст несколько раз, чтобы запомнить.)

- вводные  слова  и  предложения,  обращения

- стандартные  конструкции  (стена отчуждения)

4.          текстовые

- небольшие  по  объёму  предложения.  абзацное  членение  подчинено  целям  воздействия:   в  отдельный  абзац  может  быть  выделено  одно  предложение

- заголовок  содержит  информацию  о  содержании  текста  и  привлекает  внимание  читателя.

одной из важных особенностей публицистического стиля является сочетание в его рамках двух функций языка:   функции сообщения  (информативной) ифункции воздействия  (экспрессивной).

найди некоторые признаки в тексте, выпиши и обоснуй