1. Какие общественные проблемы поднимает Роллан Сейсенбаев в произведении “День, когда рухнул мир"?
2. Какие факты, связанные с испытанием водородной бомбы, описывает автор?
3. Как вы считаете, удалось ли писателю оказать воздействие на сознание чита
телей: убедить в пагубности экспериментов, проводимых на земле?
​

идея.конфликт молодого и старшего поколения.правы ли взрослые и в чем виноваты дети? проблема.вечный спор.рассматривается отношение людей прошлого века.но идеалогия нынешней молодежи схожа,и каждый может узнать себя в героях романа.

герасим любил му-му.и когда он ее утопил,он даже уехал обратно из города на свои родину,потому что не мог это пережить.

1 развалины  2 проблематические натуры  3 я и мой отец  4 я приобретаю новое знакомство  5 знакомство продолжается  6 среди серых камней  7 на сцену является пан тыбурций8 осенью9 кукла

кали тэклю выгнай лаурук, то яна не магла прыйсци у сябе. яна была вельми здзиуленая, што родны сыночак лаурук яе выгнау. кали яна пайшла да дому, з ёй магло здарыцца вось такое: "тэкля дайшла дадому  и кали сустрэла суседак, яны пачали яе распрашваць, што да як. яна им ничого не адказала и пайшла у сваю хату. на вулицы быу ясны дзень. сонейка лашчыла яе сваими промнями. але тэкле было не да настау вечар, яна не паеушы, легла спаць. на наступны дзень, кали ужо стала святло, к ёй пастукалася суседка, але нихто не выйшау. тады яна зашла у хату и убычыла тэклю, якая ляжала на краваци. яна умерла. кали аб гэтым узнай лаурук, ён вельми захвалявауся, не вытрымал, и прыехау на пахароны сваёй матули.ён зразумеу, што трэба беранци сваих матуль.."