2. Дайте відповіді на запитання
• Чому драматург Б. Брехт, уболіваючи за сучасний йому стан суспільства, звернувся
у своєму творі до подій трьохсотрічної давнини?
• Чому автор не дає своїй героїні прозріти?
• Чи насправді матінка Кураж - жахлива мати? Чи є в ній щось позитивне?
• Чому Катрін зважується на самопожертву й подає жителям сигнал про наближення
ворога?
3. Практична робота.
• Схарактеризуйте образи п’єси « Матінка Кураж та її діти».
• Чому діти матінки Кураж , які зростали в однакових умовах, такі різні за своїми переконаннями й діями? У чому вони схожі на матір, а в чому – ні?
• Доведіть, що «Матінка Кураж та її діти» - це звинувачення війни.

Я не

Объяснение:

Я не знаю. Я не українець.

я считаю, что одно из самых главных качеств ильи муромца — это чувство справедливости, защита слабых и сознание своего долга — стоять за правду. вызов силам зла и борьбы с ними. он готов идти на прямое столкновение с князем, с боярами, когда видит, что те поступают не по правде. по мимо качеств характера в илье муромце присутствует  сила, мужество, любовь к родине..он — герой общенародный, , не связанный какими-то сословными узами, он начисто лишен бахвальства, корысти, зависти или каких-либо проявлений эгоизма.

  силлабо-тоническое стихосложение. трехстопный хорей, чередование женской и мужской рифмы. с рифмой затрудняюсь ответить. в 1-ом четверостишьи в-в   - перекрестная рифма, во 2-ом четверостишьи -   а-а - кольцевая.

если бы было так, то получается   смежная (параллельная)рифма. 

  ночь идет неслышно, шум замолк дневной.   а

  кружит в небе темном звезд веселый рой.     а

  все полно покоя: рощи и поля.                       в

  спит в сияньи лунном мирная земля.               в

  тогда это 6 стопный хорей. 

еще мне кажется, что у вас последняя строчка не в рифму - лишнее слово "спит" - или это задумка автора такая?  

ударные и безударные слоги и обозначениу рифмы буквами у вас правильное.