Рассказ Е. Габовой "Не пускайте Рыжую на озеро"
1) Какой художественный прием использует автор в рассказе?
2) Над чем заставил задуматься рассказ Елены Габовой?

ответ:В рассказе Елены Габовой "Не пускайте Рыжую на озеро" речь о том, что ребята в классе очень не любили Рыжую - Светку Сергееву. Она мало того, что бы ла рыжая и вся в веснушках, так еще из бедной семьи. Но больше всего их бесило, что Светка ходила с ними в походы и там выплывала на лодке на озеро и пела. Только ребята считали, что она воет. Поэтому в конце 9 класса они подстроили все так, чтобы Светка с ними не поехала. Спустя 5 лет оказалось, что Светка стала восходящей звездой оперы. Тема произведения - это то, что сейчас именуют словом буллинг. Или травля ребенка в школе по какому-то признаку. Вместо того, чтобы поговорить с Рыжей, на нее ополчились все. Хотя расказчика немного мучила совесть за это, но он быстро обо всем забыл. А ведь они не понимали, что у Светки был талант. Она действительно была не такая, как все. Все мы помним прекрасный советский фильм «Чучело» о девочке Лене Бессольцевой, которая стала жертвой агрессии и психологического давления со стороны одноклассников. Поклонники американского кино могут вспомнить на эту тему фильм «Кэрри» по роману Стивена Кинга, где главная героиня из-за своей неординарной внешности и психологических особенностей становится объектом издевательств и злых шуток сверстников. Все это – о буллинге в школе – травле, запугивании, третировании.

Объяснение:

как я был в !

этим летом я с родителями ходил в цирк.мы зашли в цирк после того как здали билет.я увидел этот цирк и мне он понравился.мы сели на места.выключили свет,было страшно но в тоже время интересно.на манеже начили бегать клоуны.у клоунов был большой красный нос.затем вышел дрессировщик с животными это: тигры,обезьяны,медведи и змеи.после этого начили выступать летающие гимнасты они делали сальто в воздухе и воздушные шпагаты.это зрелище я никогда не забуду.у меня было весёлое !

композиция-теория сочинения музыкальных произведений.она состоит из вступления(завязка),основной части(развития темы)и заключения (финала)