Сачыненне на тэму каханне у аповесци дикая паляванне караля стаха

газетно-публицистический  стиль  речи  отличается  использованием  следующих  языковых  средств:

1.          лексические

- общественно-политическая лексика

- вкрапления  разговорной,  просторечной  лексики

- неологизмы (авторские  новообразования)

- употребление  слов  в  переносном  значении

- лексические  повторы

- фразеологизмы, пословицы, поговорки

2.          морфологические

- всё  многообразие  морфологических  форм

- специфические  глагольные  формы  со  значением  настоящего  времени,  которые  способствуют  созданию  эффекта  присутствия  (записываем слова, переводим их, заучиваем.)

3.          синтаксические

- повествовательные,  вопросительные,  восклицательные  предложения

- неполные  предложения

- выделение  части  предложения  в  отдельное  предложение  (читать текст несколько раз, чтобы запомнить.)

- вводные  слова  и  предложения,  обращения

- стандартные  конструкции  (стена отчуждения)

4.          текстовые

- небольшие  по  объёму  предложения.  абзацное  членение  подчинено  целям  воздействия:   в  отдельный  абзац  может  быть  выделено  одно  предложение

- заголовок  содержит  информацию  о  содержании  текста  и  привлекает  внимание  читателя.

одной из важных особенностей публицистического стиля является сочетание в его рамках двух функций языка:   функции сообщения  (информативной) ифункции воздействия  (экспрессивной).

найди некоторые признаки в тексте, выпиши и обоснуй

«преступлении и наказании»

достоевский.

вместо скобочек подставь

у меня есть попугай. его зовут (имя). он красивый. он зелёного цвета, а крылья с жёлтыми перьями. он любит есть птичий корм и кусочки моркови. а ещё   он любит говорить. я научила его выговаривать несколько слов. он их произносит смешно, с акцентом. когда я его выпускаю из клетки он летает по всей квартире. полетав немного, он садиться мне на правое плечо. и я как морской пират с попугаем на плече хожу по квартире. попугай у меня весёлый и я его люблю!

цитаты татьяны:

я к вам пишу – чего же боле? что я могу еще сказать? теперь, я знаю, в вашей волеменя презреньем наказать.но вы, к моей несчастной долехоть каплю жалости храня,вы не оставите меня.сначала я молчать хотела; поверьте: моего стыдавы не узнали б никогда,когда б надежду я имелахоть редко, хоть в неделю разв деревне нашей видеть вас,чтоб только слышать ваши речи,вам слово молвить, и потомвсе думать, думать об одноми день и ночь до новой встречи.но, говорят, вы нелюдим; в глуши, в деревне всё вам скучно,а ничем мы не блестим,хоть вам и рады простодушно.