1.Прочитайте произведение алтайского писателя А. Гусева «Факир».

2. Сформулируйте тему, худож. идею произведения.

3. Какой юмористический эпизод вам запомнился, почему?

4. Назовите приемы комического, которые использует автор.

5.О чем заставило задуматься вас это произведение?

Гутаперчивость - это гнуться без изломов и повреждений. Мальчик в повести Григоровича был акробатом в цирке, и обладал очень хорошей гибкостью и подвижностью суставов. Но его трагедия была в том, что он был сиротой и в цирке ему жилось несладко. Приходилось при и "изгибаться" не только на арене. Но даже имени его публика не знала, потому что на афишах был только его псевдоним "гутаперчивый мальчик"

поставь сердечко Объяснение:

для проведения финансовой аферы среднего масштаба чиновник чичиков прибыл в уездный город n, чтобы познакомиться со здешней элитой и проехаться по близлежащим имениям прикупить по дешевке мертвых душ крестьян.

  в процессе поездки он знакомится с разного рода помещиками, каждый из которых стал для нас уже нарицательным. пьяница и хам ноздрев, мечтатель и прожектер манилов, домовитая коробочка, ищущий выгоду во всем, обжора собакевич, скупердяй даже для самого себя плюшкин.

    также подробно живописуются нравы уездного города, пропитанные коррупцией, адюльтером и просто лживостью.

еще произведение изобилует известными описаниями,например, природы, тройки и даром сам гоголь с изрядной долей иронии назвал свое творение поэмой.

пришли два мальчика в класс они были такие бездельники что даже кол на голове чеши! ивот у них в журнале стоит по всем урокам по 2! они говарят учителям:

-как нам иисправиться?

-для этого сделайте всю -строго ответил учитель -хорошо мы все -ответили ученики

и пошли они к отличнику и говарят ему?

-дай списать

-нет -ответил он им

они развернулись и ушли.пошли они потом в гости к друг другу.сначала по бывали у первого никто ничего не знает.пошли ко второму.у него была бабушка.

и сказала бабушка им: есть одна пословица век живи,век учись!