Які розумові й моральні риси виявив Джордж Плейтен під час випробувань

                            мы составляли так ( я в пятом классе):

1) восхищение битвой2) отношение к битве воевавших3) ссражение4) " б на то не божья воля, не отдали б москвы! "

да.  в каждом ли фольклорном и произведении есть герой

и так я пишу сочинение    " мой любимый урок"

мой любимый урок вызывает невероятные ощущения восторга и любопытства нравится этот урок тем что надо читать иетересные забавные книги есть то или иное чувство радости горя потери или чувство не испытаемое не счем это чувство восторга 

< к н. и. бухарову> («мы ждем тебя, спеши, буха-») .— написано, по-видимому, одновременно с четверостишием «< к портрету старого гусара> », также относящимся к бухарову и датированным лермонтовым 1838 г. столетья прошлого (данный материал вам к подготовке и сдаче егэ 2012 по и языку, а также грамотно написать сочинение на тему и по теме стихотворения лермонтова. часть 6.. краткое содержание не дает понять весь смысл произведения, поэтому этот материал будет полезен для глубокого осмысления творчества писателей и поэтов, а так же их романов, повестей, рассказов, пьес, стихотворений.) пиров и битвы гражданин.— парафраза из стихотворения пушкина «моя родословная» (1830).