1. Как отзывается Твардовский о своих родителях? Чему он научился у них? 2.Как Твардовский начал писать стихи? Как отнеслись к этому родители? 3.Каковы были первые публикации Твардовского? 4.Какую роль сыграл в судьбе Твардовского М. В. Исаковский? 5.Где поэт изображает перспективы развития Сибири?

"мой волшебный мир", "фантастичиская книга", "мой волшебный друг", "если бы я был волжебником", "чудо-машина"

1) дубровский после смерти отца приезжает в дом вкотором он вырос и который должен достатся врагу семьи. он этого не допускает (старается этого не допустить). для этого он покупает документы у приезжего учителя француза, котого выписал троекуров для своего 2)смелый, умный, добрый. 3)он наткнулся на письма адресованные ево отцу от матери. 4) троекуров и дубровский ссорятся, это ссора их доносит до суда, где решено передать всё имение дубровского троекурову, это так сильно подействоволо на отца героя что вскоре зоболел и умер. 5) в последнию ночь в родном доме он погружается в своё детсво когда прочтёт писма мужу.7) он приходит в дом троекурова под именим француза учителя. 8)дочь троекурова котороя понравилась дубровскому отказалась с ним идти, из-за того что она была отвественна, и отвечала за свои слова.

образ печорина есть образ сложного, мятущегося человека, не нашедшего себя; человека с большим потенциалом, но не способного, тем не менее, его реализовать.

ну напирмер, вот оно к нам пришло и т.д.