Задание № 3. Ты прочитал о значениях некоторых имен в пьесенсказке
«Снегурочка». О значениях других имен (Лель) говорилось на предыдущая
уроках, или ты о них догадался, проанализировав само имя. Например,
что может обозначать имя Снегурочка?
Посмотри в афишах пьесы имена персонажей, сделай их классификацию.
Заполни таблицу, распределив имена в соответствующие колонки.
Нейтральные
имена
Описательные
имена
Пародийные
имена
Ассоциативные
имена​

в раннем стихотворении содат рассказывающий о бородинской битве это романтический персонаж, вполне соотносимый с романтическим лирическим героем ранней лирики лермонтова. достаточно в качестве примера характерной для него приподнято-возвышенной, эмоциональной речи следующие строки:

«брат, слушай песню непогоды:

она дика, как песнь свободы».

вместо подобных патетически-возвышенных выражений в стихотворении «бородино» звучит простая народно-разговорная речь, присущая обычному солдату, который и становится главным героем и рассказчиком, с точки зрения которого описывается великое сражение армии, которой россия победила в борьбе с французами. именно с ним связана в стихотворении патриотическая тема и проблема национального характера.

кажеться ещё что солдат, ведущий повествование, не один, он только выступает от имени всех. при этом постоянно подчеркивает общность патриотических целей: и умереть мы обещали, и клятву верности сдержали мы в бородинский

платонов говорит о царице   цыетов-розе

13-по тому,что он теперь не тот

тем что произведения о лете слишком яркие,поднимаются яркие тона и часто используются веселье,забавы и развлечения.а вот произведения об осени часто ассоцирируются с частым застоем общества,унылость,усталось и небольшие лишь части увлечений общества.