А. И. КУПРИН. «КУСТ СИРЕНИ»
Во Какое впечатление произвел на вас рассказ А. Куприна «Куст сирени»?
– Почему именно сирень выбирает автор?
– Итак, какое же несчастье приключилось с Алмазовым?
– Как автор описывает страдания героя?
– Какая художественная деталь раскрыть внутреннее состояние героя?
– Как Вера сопереживает мужу ? В чём это выражается?
– Как Вера пытается разрядить обстановку?
– Даёт ли Куприн описание внешности героев? Почему?
– Меняется ли Алмазов под воздействием жены?
– И вот, когда Алмазов «исповедался жене», меняется ли его состояние?
– Как это передаётся?
– Итак, какими вам видятся Алмазов и Верочка в сложившейся ситуации?
– Что привлекает вас в героине?
– А как вы относитесь к Алмазову? Почему?
– Как в дальнейшем меняется тональность рассказа?– Какой необычный выход находит Верочка?
– Как к этому отнёсся Алмазов?
– Как вы понимаете пословицу «Терпение и труд всё перетрут»? Уместно ли утверждать, что пословица находит отражение в этом рассказе?
– Что движет поступками Веры ?
– Какими вам видятся герои в сцене, когда они собираются к садовнику? Охарактеризуйте их.
– Алмазовы сначала едут в ломбард. Как автор относится к оценщику?
– Как отреагировал садовник на появление не гостей?
– Останавливается ли Верочка на достигнутом?
– Чем же заканчивается эта история?
– Как Вера узнаёт, что их затея удалась?
– Как Верочка отнеслась к успехам мужа?
– Как Куприн относится к своим героям и к истории, которая с ними приключилась?
– Не случайно автор и наделяет своих героев такой замечательной фамилией
– Почему рассказ называется «Куст сирени»?
– Какие же проблемы затрагиваются в рассказе?

в романе "отцы и дети" тургенев показал нам три основных женских образа: образ анны сергеевны одинцовой, образ катерины сергеевны локтевой и образ фенечки.  тургенев описывает анну сергеевну и катерину сергеевну совсем противоположными. анна сергеевна кокетлива, опытна в отношениях с мужчинами, разговорчива. а катерина сергеевна робка, молчалива, "беспрестанно краснеет и быстро переводит дух". она больше любит читать, размышлять о жизни, о книгах, о людях, чем танцевать на и кокетничать с мужчинами.образ фенечки. она была "беленькая и мягкая, с темными волосами и глазами, с красными, детски пухленькими губками и нежными ручками". фенечка могла дать николаю петровичу любовь, доброту, заботу, уважение, которых он, несомненно, заслуживал, будучи человеком добрым и порядочным. в свою очередь, николай петрович дал фенечке надежную защиту, уважение, любовь

наш мир большой. на нём есть разные страны, города. но больше всего, самый чудесный город был под названием рисовальск. всё в этом городе было нарисовоно! и жители, и животные, и дома, и даже пища! но, там был самый главный рисовальщик. это не нарисованый человечек, а настоящий человек-художник! он был не простым человеком-художником, а человеко волшебным. просто что бы он не нарисовал, всё это оживляется.

в чем актуальность произведения салтыкова-щедрина " одного города":

недавно на уроке мы познакомились с произведением салтыкова-щедрина " одного города", которое остается актуальным и сегодня. автор описывает , произошедшую в дореволюционной россии. но здесь есть место "вечным проблемам", которые возникают в результате появления слабостей и пороков людей.

в произведении " одного города" затрагиваются такие проблемы, как самодержавие, жестокость, эгоизм и жадность. кроме того, автор обвиняет народ в его покорности, в том, что он смиренно терпит все обиды. я думаю, что это тема имеет актуальность в некоторой степени и в современном мире. сегодня власть выше народа, что порождает несправедливость и неравенство, чего быть не должно.

он страдает из-за непонимания его обществом и разочарования в светской жизни, где трудно искренне проявить чувства и приходится жить по определённым правилам.