Во и задания к рассказу «Крыжовник Как и каким показан Иван Иванович, рассказчик?
2. Почему он не может заснуть, о чем задумался?
3. Как в этом рассказе появляется автор?
4. В чем смысл слов рассказчика: «Во имя чего ждать?.. Во имя чего ждать, я вас спрашиваю? Во имя каких соображений?.. Ждать, когда нет сил жить, а между тем жить нужно и хочется жить!»?
5. Какова роль описаний природы в рассказе?
6. Что мы узнаем о брате Ивана Ивановича? Оцените его мечту.
7. С какой целью рассказана эта история? Почему рассказчик говорит: «Но дело не в нем, а во мне. Я хочу вам рассказать, какая перемена произошла во мне в эти немногие часы, пока я был в его усадьбе»?
8. В чем различие Буркина и Ивана Ивановича? Как на рассказ реагируют слушатели?
9. Почему рассказ так называется? Есть ли в названии символический смысл?

slova(sudia po stihotvoreniu)-oruzhie kritiki(vodomet),i smisl etih slov zachastuiu lezhit ne na zanesennii).

mechti-simvol chaianii i nadezhd nesbitochnih(vzdihaushii obman),no vmeste s tem prekrasnih(zarei goriashii).mechti eti ochen' bol'shie(velikan).

lubov'-vozmozhno polet nekii,vlublennost' mozhet dazhe(neiasno-milii son),vspominaetsia s nostal'giei(uzh vidannii kogda-to).

slozhnii stih,visheopisannii lish moi dogadki,mozhet v nih est' chto-to poleznoe.

зима. белый пуистый ковер. деревья в снегу. искрящийся, белый, перерожденный мир. все затихло. деревья уснули, а птицы спрятались в свои гнездышки. но тишина не вечна, и юркая маленькая белочка, выскочив из своего дупла, быстро-быстро пропрыгала по ветке, покрытой искрящимся снегом. лес постепенно оживал, просыпался, и лишь деревья, как вечные стражи, гордо возвышались над землей, продолжали спать, о тех пор пока кто-нибудь не поревожит лес и его жителей. игривый ветерок стряхивал с ветвей деревьев снежинки, а они, летя, блестели и искрились в лучах восходящего солнца. еще вчера оно пряталось за серым, а потом и вообще почти черным небом, а сегодня искрилось , отыгрываясь и за вчерашний день. возможно завтра опять будет буран, метель, вьюга, но сейчас выглянуло истнное лицо зимы, не искаженное яростью, оно настоящий лик зимы солнечен, блестящ и идеален в своей ровности линий.

 

    вопросы:   какие поступки совершил герасим? как он выглядит?     1. все поступки, которые совершал герасим - это повиновение барыне. следовательно, это поступки подневольного человека. однако есть ряд значительных поступков, способных охарактерозавть этого персонажа, как личность:     отречение от татьяны, которую он встретил в алкогольном опьянении. герасим не смог переступить через свои принципы даже из-за любви.     повиновение барыне в случае с муму. как бы собачка не была дорога муму, он никак не представлял, что он может не повиноваться барыне. в этом эпизоде проявляется его рабская покорность.     уход из двора в деревню. это своеобразный протест против всего того, что мужчине пришлось пережить.     2. его лицо выглядит безжизненным, безэмоциональным. у него есть борода, достаточно длинные волосы. он высокий и мускулистый. 

я провел свои последние зимние каникулы в москве. в этом году я никуда не ездил. сначала я думал, что дома будет скучно. но мне кажется, это были одни из самых замечательных каникул в моей жизни. возможно потому, что это последние зимние каникулы в школе, и мы хорошо провели время.

зимние каникулы начались 27 декабря. в этот день мы устроили новогодний праздник в школе. конечно, мы готовились к празднику заранее. мы подготовили представление с дедом морозом и снегурочкой. были разные конкурсы, мы играли в игры. все победители получили памятные призы. мы приготовили их заранее, но мы их не покупали.

мы принесли кое-какие интересные безделушки из дома. те, кто выиграл эти призы, сказали, что они особенно дороги им, потому что напоминают об одноклассниках. потом мы устроили дискотеку. в этот день мы хорошо повеселились.

я люблю зиму за большое количество праздников, которые празднуются в начале нового года. в первую очередь это, конечно, новый год. обычно в канун нового года мы вместе с отцом украшаем елку, а мама готовит много вкусного. нам нравится отмечать этот праздник дома.

к нам приезжают мои бабушка и дедушка. в 11 часов мы садимся за стол, чтобы проводить старый год. в 12 часов с последним ударом часов мы поднимаем свои бокалы за новый год.

7 января наша семья празднует рождество. мне тоже нравится этот праздник. в этом году к нам пришли все мои друзья. девочки моей маме накрыть стол. по древней традиции на столе было 12 блюд.

8 период зимних каникул много разных спектаклей и представлений. в этом году мы выбрали представление в цирке. мы уже не дети, чтобы ходить в театр и смотреть детский утренник о плохом волке, который украл елку. но цирковое представление — совсем другое дело. больше всего мне понравились клоуны. их номера были смешными. и, конечно же, мне понравились дрессированные животные. они такие умные и красивые, и иногда они ведут себя — как люди.

но время на каникулах летит быстро. утром я не вставал рано. вечером я мог позволить себе смотреть телевизор столько, сколько хотел. я прочитал что-то из тех книг, которые мечтал прочитать, но у меня было мало времени.

мне нравятся фантастические . к сожалению, на уроках мы не говорим о тех книгах, которые популярны среди молодежи. в школе мы должны читать и обсуждать только те книги, которые есть в программе.

в этом году погода была действительно новогодней. температура была не просто низкой, она была низкой — около 20 градусов ниже нуля. было довольно много снега, и однажды мы пошли в парк кататься на лыжах. мы там хорошо провели день. мы катались на лыжах, играли в снежки и даже лепили снеговика.

мне понравились эти зимние каникулы. я думаю, что запомню их навсегда.