Рассказ Чехова "Размазня"
Что такое размазня, и как название произведения соотносится с его содержанием?
• Каковы намерения рассказчика в разговоре с гувернанткой? • Как ведет себя герой по отношению к гувернантке? На самом ли деле он является бессердечным?
• Найдите подтверждения в тексте тому, что герой сочувствует Юлии Васильевне.
• Что в поведении гувернантки не нравится главному герою? Почему его охватила злость?
• Получилось ли преподать урок Юлии Васильевне?

можно так: дорогая лидия михайловна я рад что вы мне написали.я рад что у вас всё хорошо. после того как вы уехали у нас в ( деревне, городе ) стало мрачнее.но я не унываю. ( напиши что нибудь что он играет в  футбол  или другие игры. ) надеюсь что мы ещё когда - нибудь с вами  увидимся.хочу пожелать чтоб вы ни когда не болели.( можешь ещё что - нибудь добавить, представь что ты  пишешь своей любимой учительнице.) 

1.козел да баран

2.кот-вор

3.побег

4.добыли огонь

5.приход медведя.

6.приход волков

7.возвращение кота.козла и барана домой.

и в ночи январской, беззвездной,сам дивясь небывалой судьбе,возвращенный из смертной бездны,ленинград салютует себе.

первая книга-это конечно, же стихи а.с.пушкина. ее нам в детстве читали родители и по сей день мы изучаем ее в школе. стихотворение "зимнее утро", наверное самое первое стихотворение выученных мною. вторая книга-это а.с.грин "алые паруса". в повести "алые паруса" а.с грин развивает свою давнюю мысль о том, что людям необходима вера в сказку,она будоражит серца, не дает успокеться, заставляет страсно желать такой романтической жизни.и это он показал в лице ассоль и грея.