Познакомимся подробно с текстом произведения прочитайте действие 1 комедии и заполните таблицу по предполагаемому образцу. 50
только 3 явление

капитанская дочка -повесть а  ,медный всадник это поэма

и.с. никитинночь прошла. рассвело.нет нигде облачка.воздух легок и чист,  на дворах и домах  снег лежит полотном  и от солнца блестит  разноцветным огнём.

и.черницкая

пришла зима веселая  с коньками и салазками,  с лыжнею припорошенной,  с волшебной старой сказкою.  на елке разукрашенной  фонарики качаются.  пусть зимушка веселая  подольше не кончается!

      написано произведение не позднее апреля 1858 г. (цензурное разрешение рб помечено 17 мая 1858   л.н.толстой пометил это стихотворение буквами «т.ч.» (тютчев. чувство). произведение было впервые опубликовано в 1858 году, и современники ф.и.тютчева отметили несомненные идейно-художественные достоинства стихотворения:

- объективное раскрытие мира чувств любимой через их внешнее проявление: «она сидела на полу и груду писем разбирала…»;

- муки совести, тоска и отчаяние лирического героя (трагическая тональность): «стоял я молча в стороне/и пасть готов был на колени, - /и страшно грустно стало мне,/как от присущей милой тени»;

- фрагментарный характер текста;

- парадоксальные лексические сочетания: «страшно грустно»;

- внешняя незавершенность при внутренней цельности;

- символика: письма – символ части прожитой человеческой жизни;

- метафора («души смотрят»);

- оксюморон («страшно грустно стало»);

- эпитеты («чудно глядела», «горестных минут», «милой тени»);

- сравнения («как остывшую золу», «глядела, как души смотрят с высоты на ими брошенное тело…», «как от присущей милой тени»);

  1) поездка александра по европе

2)   поездка по и кунскамерам

3) удивительная блоха

4) николай павлович решил превзойти

5) поездка платова в тулу к оружейникам

6)оружейники удалились из города

7) оружейники взялись за дело

8) тульские мастера работу

9) гнев платова на мастеров