8класс понятие "хлестаковщина"
в существует понятие «хлестаковщина». как бы вы объяснили его? отвечая на вопрос, отметьте, насколько фамилия персонажа «говорящая». как речь и поступки «говорят» о ценностях хлестакова? в какие минуты «всякий… становился или становится хлестаковым? » почему «хлестаковщина» - неискоренимое жизненное явление? (к чиновникам приезжает настоящий ревизор, а хлестаков скачет на самых быстрых лошадях с деньгами местных властей…)

взаимоотношения зависят от: во-первых, от общественного климата в классе. во-вторых, от норм, принятых подростками. в-третьих, от правил общения и поведения, которые гласно или негласно принял коллектив. также большое значение имеет половой состав. для создания благоприятного климата необходимо участие и руководство взрослого человека, потому что подростки, стремящиеся показать свою «взрослость», пока еще не способны самостоятельно справиться с большинством жизненных ситуаций из-за отсутствия опыта и зрелости. главная черта межличностных отношений в подростковом возрасте – их эмоциональная основа. психологи отмечают, что любой человек, вступая в общение с другими людьми, чувствует себя по-другому, чем наедине с собой, также у него по-другому протекают психические процессы. на основании этого были выделены типы взаимного влияния подростков на деятельность друг друга: взаимное облегчение, взаимное затруднение, одностороннее облегчение, одностороннее затруднение и независимость. так, например, результатом существования психологической совместимости в коллективе является то, что, почти не зная друг друга, люди в группе уже с первых минут испытывают симпатию к одним членам группы, и антипатию – к другим.

в общем, вот: разверни тему о том, что когда делаешь добро человеку, то внутри разливается какое-то тепло. от того, что ты сделал что-то хорошее другому, самому становится радостно. пример из серии "перевести бабушку через дорогу". потом можешь написать о . на добро всегда отвечают добром, будь то самое простое "": все равно ведь приятно. здесь можешь рассказать про австралийского таксиста, который вернул человеку чемодан, набитый баблом, который тот забыл у него в машине. в последствии таксист стал известен на всю страну, был создан фонд в его поддержку, чтобы как следует сказать ему . в результате фонд набрал денег в два раза больше, чем был в том чемодане. и все эти деньги отдали таксисту )) в завершение скажи, что сам ты тоже стараешься быть человеком добрым и честным. и что только эти два качества могут нашему обществу преодолеть такие пороки, как ненависть, ложь, эгоизм (хотя насчет последнего лично я сомневаюсь).

и какое у вас может быть отношение к женщине убившей мужа и маленького ребенка ради любовника и денег. ей все вернулось, но и этого мало умирая она прихватывает с собой и новую пассию любовника. хищница.

"liberty" мы скажем дружно,  ведь  свободным быть нам важно!