Нужна

5. прочтите в хрестоматии фрагмент стихотворения п. вяземского «стан-
ция». найдите строчки из этого стихотворения, которые стали эпигра-
фом к повести. объясните причину несогласия рассказчика с петром
вяземским, старшим другом и современником пушкина.


6.заполните таблицу трёхчастный дневник, который состоит из трёх граф.
в первую выписываются ключевые фразы из стихотворения п. вязем-
ского о смотрителях, затем из повести а. пушкина, во вторую — ком-
ментарии к высказываниям каждого из них; в третью – комментарии
к комментариям (после обсуждения).​

напишите небольшой рассказ-пересказ отрывка из «повести временных лет» — «подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы претича». 20

названия дней недели-понедельник вторник, среда, четверг, пятница, суббота. воскресенье_ сами говорят о себе.

воскресенье названо было в честь воскресения иисуса христа. этот день считался праздничным, день, когда ничего не делают. другое название воскресенья-неделя.

понедельник-это день после недели, то есть, после воскресенья. по-неделя. в этот день планировали дела на предстоящую неделю

вторник-второй день недели. этот день считался началом дел.

среда-середина пятидневной рабочей недели. в этот день заботились о жилище, даже проводили обряд его очищения.

четверг-четвертый день недели, считался днем самоочищения и почитания предков.

пятница= пятый день недели. в этот день было принято заботиться о продолжении рода.

суббота считалась днем покоя и отдыха.

теперь мы знаем, как дни недели сами за себя рассказывают, и все эти названия сложились с древних времен

1) ",смотрите, это воробей, а это синица", - сказал учитель.

2) девочка подошла с цветком в руке к учительнице и спросила: "а что это за цветочек? "

3) "в саду мы будем смотреть насекомых", - сообщил учитель привыходе из школы.

4)"какие красивые деревья! " - воскликнула девочка, когда её класс оказался в школьном саду.

5)учительница сидела на лавочке и рассказывала ученикам об насекомых: " если вы обратите внимания на эту бабочку, то увидите,что у неё другой рисунок, не как у "