30 1. в чем видит марья сергеевна счастье дочери? почему оказывается наготове чемодан, хотя предложение поехать с кареевыми было сделано 2. сопоставьте судьбы старших персонажей пьесы и только что намечающиеся пути в жизни их детей. не повторяет ли марья сергеевна ошибок своей молодости?

это было бы забавно видеть девочку с неопрятно заплетенными волосами или разными чулками. наверное бы весь класс смеялся с неё.

но девочки в классе может быть бы ей с её косичками и чулками.

но это все невозможно потому что пеппи выдуманный персонаж.

 

                                                                                          ворона и лисица

ж сколько раз твердили миру, что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок, и в сердце льстец всегда отыщет уголок. вороне где-то бог послал кусочек сыру; на ель ворона взгромоздясь, позавтракать было совсем уж собралась, да призадумалась, а сыр во рту держала. на ту беду лиса близехонько бежала; вдруг сырный дух лису остановил: лисица видит сыр, лисицу сыр пленил. плутовка к дереву на цыпочках подходит; вертит хвостом, с вороны глаз не сводит и говорит так сладко, чуть дыша: "голубушка, как хороша! ну что за шейка, что за глазки! рассказывать, так, право, сказки! какие перушки! какой носок! и, верно, ангельский быть должен голосок! спой, светик, не стыдись! что, ежели, сестрица, при красоте такой и петь ты мастерица,- ведь ты б у нас была царь-птица! " вещуньина с похвал вскружилась голова, от радости в зобу дыханье сперло,- и на лисицыны слова ворона каркнула во все воронье горло: сыр выпал - с ним была плутовка такова.