Продолжите чтение сказки э. т.а. гофмана щелкунчик и мышиный король самостоятельно по своей книге и узнайте, чем окончилась принцессы пирлипат, как она связанна с щелкунчика и кто такой на самом деле крестный дроссельмейер.

к примеру вот:

безграничная степь.степь и ее безкрайние просторы.необычайна,красива степь,когда кругом широкие просторы и из под земли прорывается ковыль.ветер щекочет это еще молодое растение.безлесье,огромных равнин не затмят степь ведь и на ней обитают много животных,как и в лесах.щебечет жаворонок,а в чистом,синем небе летит могучий степной орёл.

вложив рассказ об печорина в уста «старого кавказца» максима максимыча, лермонтов оттенил трагическую опустошенность души печорина и вместе с тем противопоставил ему цельный характер человека, способного на понимание и сочувствие к окружающим.

м.е.салтыков-щедрин использует гротеск и гиперболу

1)они два родственных явления,лентяй-бездельник и шалопай-бездельник.как два родных брата.

2)хочешь достичь в жизни большего-работай.

3)с труда человек получает всё,а с ленью всё теряет.