Написать краткое содержание подарки под подушкой для читательского дневника автор: коринец

Автор сильно грустил из-за уходящего лета. тогда мальчик сделал ему подарок – березку. он думал, что автор посадит ее в собственном доме. березка должна была вырасти, и радовать автор своей зеленой листвой круглый год. но как только началась осень, деревце начало менять свой яркий зеленый покров. листики начали понемногу желтеть, а позже и вовсе опадать. все вокруг этому удивились, ведь дерево росло в доме, а не на улице. позже пришел соседский дедушка и все объяснил. он сказал, что деревце потеряло свою листву из-за того, что ему было стыдно перед всеми своими друзьями. ведь березка всю холодную зиму должна была провести в тепле и уюте, а ее друзья – на улице, где было морозно. многим людям нужно брать пример с этой самой березки. паустовский подарок для читательского дневника произведение рассказывает о том, как мальчик подарил автору березку. мальчишка знал о том, что автор тоскует по уходящему лету. он надеялся, что березку можно посадить дома. там она радовала бы автора своей зеленой листвой и напоминала бы о лете. рассказ учит своих читателей доброте, а также тому, что обязательно нужно окружающим людям. особенно, если человек грустит или переживет несчастье, то нужно его обязательно поддержать.

чистая совесть-это кода человек не имеет повода стыдится чего либо .

зажиточный человек-это богатый человек который живет в свое удовольствие не беспокоясь ниочем .

главное в поле зрения в.шукшина – человек. в каждом рассказе писателя он возникает зримо, с массой точных бытовых и психологических деталей. герои шукшина, по словам писателя, - это «люди простые, но всегда неравнодушные…».шукшин не дает ответов в своих произведениях. его рассказы – это только повод для размышлений. за внешней простотой его произведений почти неисчерпаемые глубины смысла. одним из самых любимых мною произведений в. шукшина является рассказ «мастер».я не претендую на полноту исследования текста, но попытаюсь обобщить свои наблюдения и открытия. почему рассказ называется «мастер»? кто этот мастер, кого имеет ввиду шукшин: семку или неизвестного зодчего? такое название, во-первых, говорит о единстве, слиянии душ семки и безымянного создателя церкви, общности их идеалов, нравственных и эстетических, которой не мешает разделенность во времени; во-вторых, подчеркивает обобщающий смысл слова «мастер» как созидательного начала в человеке.